20Q
4th
20Q
1st - 12th
8Q
1st - 6th
10Q
KG - 12th
10Q
KG - PD
20Q
3rd - 6th
10Q
2nd - 5th
20Q
4th
21Q
1st - 12th
10Q
4th
20Q
4th - 9th
15Q
1st - 5th
20Q
KG - 12th
10Q
1st - 6th
45Q
4th
10Q
1st - 5th
15Q
4th
11Q
1st - 5th
20Q
1st - 5th
10Q
1st - 5th
15Q
1st - Uni
15Q
1st - 5th
20Q
4th
20Q
4th
Explore otras hojas de trabajo de materias para ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน สารประกอบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่องสารประกอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการทำความเข้าใจว่าธาตุต่างๆ รวมตัวกันอย่างไรเพื่อสร้างสารใหม่ที่มีคุณสมบัติเฉพาะตัว สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างธาตุและสารประกอบได้ ในขณะที่สำรวจตัวอย่างในชีวิตประจำวัน เช่น น้ำ เกลือ และคาร์บอนไดออกไซด์ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานทางเคมีผ่านโจทย์ปัญหาที่น่าสนใจ ซึ่งท้าทายให้นักเรียนระบุสูตรของสารประกอบ ตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างสารผสมและสารประกอบ และเข้าใจว่าสารประกอบมีคุณสมบัติแตกต่างจากธาตุแต่ละชนิด แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครอบคลุม ซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู และมีรูปแบบไฟล์ PDF ฟรี ทำให้สามารถเข้าถึงได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดเรื่องสารประกอบนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นโครงสร้างโมเลกุลอย่างง่ายหรือการแนะนำแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการพันธะทางเคมี แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันไปตามความต้องการของนักเรียน โดยมีระดับความยากที่ปรับแต่งได้และรูปแบบการจัดวางที่ยืดหยุ่น ช่วยให้ครูสามารถตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียนได้ ชุดแบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งให้การฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างทักษะ แก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และเป็นโอกาสในการเพิ่มพูนความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงที่พร้อมจะสำรวจความสัมพันธ์ทางเคมีที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
