19 คิว
9th - Uni
14 คิว
7th - 12th
13 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - 12th
14 คิว
9th - Uni
11 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - 12th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 11th
20 คิว
9th - Uni
9 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - Uni
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 10th
10 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ส่วนที่เหลือ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องค่าส่วนเหลือ (Residuals) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการวิเคราะห์ความแตกต่างระหว่างค่าที่สังเกตได้และค่าที่ทำนายได้ในแบบจำลองทางสถิติ แหล่งข้อมูลที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการวัดว่าเส้นถดถอยเหมาะสมกับจุดข้อมูลได้ดีเพียงใด เสริมสร้างความสามารถในการตีความแผนภาพกระจาย คำนวณค่าส่วนเหลือ และประเมินความถูกต้องของแบบจำลองเชิงเส้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับการพล็อตค่าส่วนเหลือ การระบุรูปแบบที่บ่งชี้ความเหมาะสมของแบบจำลอง และทำความเข้าใจว่าการวิเคราะห์ค่าส่วนเหลือแสดงให้เห็นว่าข้อสมมติฐานของการถดถอยเชิงเส้นเป็นไปตามเงื่อนไขหรือไม่ ชุดแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถให้แบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมายในทักษะทางสถิติที่สำคัญนี้ ซึ่งเชื่อมโยงการวิเคราะห์ข้อมูลและการสร้างแบบจำลองเชิงทำนายได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนความน่าจะเป็นและสถิติในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 รวมถึงแบบฝึกหัดเรื่องค่าส่วนเหลือที่ครอบคลุมซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาสื่อการสอนที่ตรงกับวัตถุประสงค์การสอนเฉพาะของตนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นการคำนวณค่าตกค้างขั้นพื้นฐานหรือการตีความกราฟค่าตกค้างขั้นสูง ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเครื่องมือการปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในขณะที่ความยืดหยุ่นของรูปแบบทั้งแบบพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนได้อย่างราบรื่น คุณสมบัติเหล่านี้โดยรวมแล้วสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพ การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางสถิติ โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนขั้นสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอซึ่งสร้างความมั่นใจในการวิเคราะห์ประสิทธิภาพของแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ผ่านการวิเคราะห์ค่าตกค้าง
