13 คิว
8th
20 คิว
6th - 9th
20 คิว
8th
11 คิว
6th - 8th
11 คิว
7th - Uni
20 คิว
8th
15 คิว
7th - 8th
15 คิว
8th
17 คิว
8th - 9th
27 คิว
2nd - Uni
12 คิว
8th
5 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
15 คิว
8th
15 คิว
8th
20 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
31 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ส่วนผสม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องสารผสมสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์กายภาพอย่างครบถ้วน ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความแตกต่างระหว่างสารผสมที่ไม่เป็นเนื้อเดียวกันและสารผสมที่เป็นเนื้อเดียวกัน พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการวิเคราะห์อย่างมีวิจารณญาณ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้น ม.2 ในการระบุประเภทของสารผสม เข้าใจเทคนิคการแยกสาร เช่น การกรองและการกลั่น และตระหนักถึงการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงของวิทยาศาสตร์เรื่องสารผสมในวัสดุในชีวิตประจำวัน เช่น ดิน อากาศ และผลิตภัณฑ์อาหาร แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน พร้อมด้วยแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้ฟรี ซึ่งมีโจทย์ฝึกหัดตั้งแต่การระบุสารผสมขั้นพื้นฐานไปจนถึงการเลือกวิธีการแยกสารที่ซับซ้อน ช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจในการใช้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์เพื่อจำแนกและวิเคราะห์ส่วนผสมของสสารประเภทต่างๆ
คลังแบบฝึกหัดเรื่องสารผสมที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ดึงมาจากแหล่งข้อมูลทางการศึกษาหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์กายภาพชั้น ม.2 และความต้องการของห้องเรียนแต่ละห้องได้อย่างสมบูรณ์แบบ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากและเนื้อหาของแบบฝึกหัดได้ ซึ่งสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เก่งและพร้อมที่จะสำรวจแนวคิดเรื่องสารผสมที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมบนกระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับเทคโนโลยีห้องเรียนแบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งให้ความยืดหยุ่นที่ครูต้องการในการจัดการกับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย และดำเนินการฝึกฝนทักษะอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างคำศัพท์เกี่ยวกับสารผสม เทคนิคการแยกสาร และทักษะการสังเกตทางวิทยาศาสตร์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์กายภาพอย่างเชี่ยวชาญ
