18 คิว
9th - 12th
9 คิว
9th - Uni
19 คิว
8th - 10th
21 คิว
10th
15 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - Uni
15 คิว
9th - Uni
54 คิว
9th - 12th
5 คิว
9th - 12th
23 คิว
5th - Uni
10 คิว
9th - Uni
44 คิว
9th - Uni
16 คิว
10th
23 คิว
9th - 12th
17 คิว
10th
8 คิว
9th - Uni
18 คิว
9th - 12th
11 คิว
8th - 12th
12 คิว
9th - 12th
15 คิว
10th
15 คิว
9th - Uni
20 คิว
10th
6 คิว
10th
18 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน โอดีสซี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องโอดิสซีส์จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) เพื่อสำรวจมหากาพย์ชิ้นเอกของโฮเมอร์และพัฒนาทักษะการวิเคราะห์วรรณกรรมเชิงวิพากษ์ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะนำทางนักเรียนผ่านโครงสร้างการเล่าเรื่องที่ซับซ้อน ธีมของวีรบุรุษ และสัญลักษณ์อันหลากหลายที่พบได้ตลอดการเดินทางกลับบ้านในตำนานของโอดิสซีส์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมเนียมของมหากาพย์ การพัฒนาตัวละคร การอ้างอิงถึงเทพนิยาย และกลวิธีการเขียนเชิงกวี พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจและความสามารถในการเขียนเชิงวิเคราะห์ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวก ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดสำคัญๆ เช่น การเดินทางของวีรบุรุษ การแทรกแซงจากเทพเจ้า ธีมของการต้อนรับ และความสัมพันธ์ระหว่างโชคชะตาและเจตจำนงเสรีที่กำหนดรากฐานของวรรณกรรมตะวันตก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลโอดิสซีส์นับล้านรายการที่สร้างโดยครู ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนในห้องเรียนสำหรับวิชาวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนที่แตกต่างกัน ช่วยให้การปรับแต่งเป็นไปอย่างราบรื่น ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือผ่านการมอบหมายงานดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ครูสามารถปรับชุดแบบฝึกหัดให้เน้นไปที่หนังสือเฉพาะ การวิเคราะห์ตัวละคร การอภิปรายตามหัวข้อ หรือการระบุกลวิธีการเขียนได้อย่างง่ายดาย สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ส่วนบุคคลที่ช่วยเพิ่มความสนใจของนักเรียนในมหากาพย์อมตะนี้ ในขณะเดียวกันก็สร้างความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์และการวิเคราะห์ข้อความที่จำเป็น
