10 Hỏi
12th
59 Hỏi
12th - Uni
119 Hỏi
5th - Uni
21 Hỏi
12th
35 Hỏi
9th - 12th
30 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
12th
11 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
10th - Uni
15 Hỏi
1st - Uni
35 Hỏi
9th - Uni
102 Hỏi
6th - Uni
202 Hỏi
12th
30 Hỏi
12th
14 Hỏi
9th - 12th
13 Hỏi
12th
10 Hỏi
9th - 12th
104 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
12th - Uni
10 Hỏi
12th
22 Hỏi
12th
15 Hỏi
9th - 12th
18 Hỏi
5th - Uni
14 Hỏi
7th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Ăn uống theo cảm xúc có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập về ăn uống theo cảm xúc dành cho học sinh lớp 12, có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz), cung cấp nguồn tài liệu toàn diện để khám phá mối quan hệ phức tạp giữa cảm xúc và lựa chọn thực phẩm trong giai đoạn chuyển tiếp quan trọng sang tuổi trưởng thành. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này giúp học sinh phát triển các kỹ năng tự nhận thức quan trọng bằng cách xem xét các yếu tố kích hoạt, mô hình và chiến lược đối phó liên quan đến hành vi ăn uống theo cảm xúc. Các bài tập củng cố khả năng của học sinh trong việc xác định các trạng thái cảm xúc ảnh hưởng đến thói quen ăn uống, phân biệt giữa cơn đói thể chất và cơn thèm ăn do cảm xúc, và phát triển các phản ứng lành mạnh hơn đối với căng thẳng, lo lắng và các cảm xúc khó khăn khác. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án chi tiết và bài tập thực hành hướng dẫn học sinh thông qua các tình huống thực tế, giúp họ xây dựng các kỹ năng thực tiễn để quản lý việc ăn uống theo cảm xúc cả trong năm cuối cấp và sau khi tốt nghiệp. Những tài liệu giáo dục miễn phí này là những công cụ quý giá để phát triển thói quen lành mạnh suốt đời và trí tuệ cảm xúc.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên thể dục với bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu về ăn uống theo cảm xúc do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho chương trình giảng dạy về sức khỏe lớp 12. Nền tảng này sở hữu khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với lứa tuổi, tuân thủ các tiêu chuẩn giáo dục sức khỏe và đáp ứng nhu cầu phát triển đặc thù của học sinh lớp 12. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập để phân biệt hướng dẫn cho các trình độ kỹ năng khác nhau, điều chỉnh nội dung cho phù hợp với nhu cầu của từng học sinh và điều chỉnh tài liệu cho cả mục đích bổ trợ và nâng cao kiến thức. Tính linh hoạt của định dạng PDF có thể in cùng với các phiên bản kỹ thuật số cho phép tích hợp liền mạch vào bài giảng trên lớp, bài tập về nhà và các chương trình tự học. Những nguồn tài liệu toàn diện này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp cho giáo viên các tài liệu sẵn sàng sử dụng, tạo điều kiện thuận lợi cho các cuộc thảo luận ý nghĩa về sức khỏe tinh thần, quản lý căng thẳng và các chiến lược đối phó lành mạnh cần thiết cho học sinh chuẩn bị cho cuộc sống tự lập khi trưởng thành.
