TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

Gia Vinh trộn 1 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Gia Vinh trộn 1

50 Hỏi

8th

Bài kiểm tra lớp 2 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Bài kiểm tra lớp 2

15 Hỏi

1st - 10th

tiếng Anh 6 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
tiếng Anh 6

22 Hỏi

6th - 9th

CD4: Bài 14 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 14

12 Hỏi

4th - Uni

Động từ tobe (am/is/are) - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Động từ tobe (am/is/are)

20 Hỏi

6th - 8th

LESSON 6 - CLASS S1.35 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
LESSON 6 - CLASS S1.35

10 Hỏi

8th

Chủ đề 4 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

24 Hỏi

3rd - Uni

mạo từ - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
mạo từ

24 Hỏi

8th

CD2: Bài 5 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD2: Bài 5

12 Hỏi

5th - Uni

TNTV5- ĐỀ 1 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
TNTV5- ĐỀ 1

150 Hỏi

5th - Uni

CD7: Bài 26&27 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD7: Bài 26&27

17 Hỏi

4th - Uni

CD 57 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD 57

74 Hỏi

4th - Uni

CD1: Bài 3&4 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD1: Bài 3&4

10 Hỏi

3rd - Uni

Chủ đề 4 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

55 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 15&16 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 15&16

28 Hỏi

4th - Uni

Chủ đề 2 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 2

25 Hỏi

5th - Uni

g7u5l2 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
g7u5l2

20 Hỏi

7th - 8th

MIO ĐẸP TRAI NHẤT  - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
MIO ĐẸP TRAI NHẤT

57 Hỏi

1st - PD

CD4: Bài 16 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 16

15 Hỏi

4th - Uni

Chủ đề 7 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 7

46 Hỏi

4th - Uni

Tổng hợp 7CD - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng hợp 7CD

223 Hỏi

4th - Uni

Tổng Hợp Kiến Thức Unit 5 - Có thể in Đánh-số-các-ngôi-sao Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng Hợp Kiến Thức Unit 5

20 Hỏi

3rd - 12th

Khám phá các trang tính Đánh số các ngôi sao có thể in được cho Lớp 8

Bộ tài liệu bài tập về tác phẩm "Number the Stars" dành cho học sinh lớp 8 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu toàn diện để khám phá cuốn tiểu thuyết lịch sử đầy sức mạnh của Lois Lowry về lòng dũng cảm và sự kháng chiến trong Thế chiến II. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này giúp tăng cường kỹ năng đọc hiểu bằng cách hướng dẫn học sinh phân tích nhân vật, xem xét bối cảnh lịch sử và khám phá chủ đề về lòng dũng cảm, sự hy sinh và việc đưa ra quyết định đạo đức trong thời kỳ Holocaust. Bộ tài liệu bao gồm đáp án để chấm điểm hiệu quả, tài liệu in miễn phí hỗ trợ tự học và các bài tập thực hành thách thức học sinh kết nối văn bản với thế giới thực, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phân tích sâu sắc cần thiết cho việc phân tích văn học ở trường trung học.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên tiếng Anh lớp 8 với hàng triệu tài liệu về "Number the Stars" do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc giảng dạy nghiên cứu tiểu thuyết thông qua khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ. Các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn của nền tảng hỗ trợ giảng dạy phân hóa bằng cách cung cấp các bài tập có thể tùy chỉnh, có thể được điều chỉnh cho các trình độ đọc và nhu cầu học tập khác nhau, có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học tập hiện đại. Những công cụ linh hoạt này cho phép các nhà giáo dục lập kế hoạch hiệu quả cho các nghiên cứu tiểu thuyết toàn diện, cung cấp hỗ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn trong đọc hiểu, mang đến cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và cung cấp hoạt động thực hành kỹ năng nhất quán nhằm xây dựng năng lực phân tích văn học trong suốt toàn bộ đơn vị bài học.