20 Hỏi
6th
36 Hỏi
6th
18 Hỏi
6th - 12th
20 Hỏi
6th
22 Hỏi
5th - 7th
36 Hỏi
6th
14 Hỏi
3rd - 8th
24 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
10 Hỏi
5th - 7th
28 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th - 9th
48 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th - 9th
10 Hỏi
6th
21 Hỏi
6th
30 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th - 9th
22 Hỏi
6th
25 Hỏi
6th
67 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th - 7th
15 Hỏi
5th - 7th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Động từ thì quá khứ có thể in được cho Lớp 6
Động từ ở thì quá khứ là nền tảng của việc kể chuyện hiệu quả và viết bài luận lịch sử dành cho học sinh lớp 6, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground cung cấp bài luyện tập thiết yếu để nắm vững các kỹ năng ngôn ngữ quan trọng này. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh phân biệt giữa các dạng quá khứ có quy tắc và bất quy tắc, luyện tập các mẫu chính tả đúng cho các động từ kết thúc bằng -ed, và phát triển khả năng sử dụng trôi chảy các động từ ở thì quá khứ trong các câu và đoạn văn hoàn chỉnh. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết giúp học sinh tự học và tự đánh giá, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và bài tập về nhà. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn giúp củng cố hiểu biết của các em về cách động từ thay đổi để chỉ các hành động đã xảy ra trong quá khứ, xây dựng nền tảng ngữ pháp cần thiết cho các nhiệm vụ viết nâng cao hơn.
Thư viện tài nguyên do giáo viên biên soạn phong phú của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu bài tập về động từ ở thì quá khứ có thể được tích hợp liền mạch vào bất kỳ chương trình tiếng Anh lớp 6 nào. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và phù hợp với trình độ của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu học tập đa dạng. Dù được cung cấp dưới dạng PDF có thể in để luyện tập truyền thống bằng giấy và bút chì hay được truy cập kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác, những tài nguyên này đều cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc lập kế hoạch bài học, khắc phục điểm yếu và nâng cao kỹ năng. Giáo viên có thể chỉnh sửa hiệu quả các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều tài nguyên để tạo ra các buổi luyện tập toàn diện nhằm giải quyết những lỗ hổng kiến thức của từng học sinh về cách sử dụng động từ ở thì quá khứ, đảm bảo mọi người học đều phát triển sự tự tin trong khái niệm ngữ pháp thiết yếu này.
