157 Hỏi
3rd - Uni
10 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
24 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
7th
60 Hỏi
7th - Uni
12 Hỏi
3rd - Uni
223 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th - Uni
26 Hỏi
7th - Uni
24 Hỏi
7th
9 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
43 Hỏi
6th
101 Hỏi
7th
35 Hỏi
5th - Uni
12 Hỏi
3rd - Uni
106 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
7th
19 Hỏi
5th - Uni
74 Hỏi
4th - Uni
8 Hỏi
1st - 8th
58 Hỏi
4th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Bài luận tranh luận có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập viết luận tranh luận dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện giúp phát triển kỹ năng viết thuyết phục, rất cần thiết cho thành công học tập ở trường trung học cơ sở. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh lớp 7 qua toàn bộ quy trình viết luận tranh luận, từ việc xác định luận điểm chính mạnh mẽ và thu thập bằng chứng đáng tin cậy đến việc cấu trúc các lập luận phản bác logic và đưa ra kết luận thuyết phục. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành giúp củng cố khả năng phân tích các quan điểm đối lập, sử dụng các cụm từ chuyển tiếp phù hợp và duy trì giọng văn học thuật trang trọng trong suốt bài viết thuyết phục của mình. Bộ tài liệu bao gồm các bài tập in được với đáp án chi tiết, cho phép học sinh tự đánh giá tiến độ của mình trong khi nắm vững các kỹ thuật hùng biện giúp lập luận vừa thuyết phục vừa có tính học thuật cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu bài tập viết luận tranh luận do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy viết ở lớp 7, với các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập của họ. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó của bài tập và trọng tâm nội dung, đảm bảo cả những học sinh gặp khó khăn trong việc viết và những học sinh giỏi đều nhận được mức độ thử thách phù hợp trong việc phát triển khả năng viết văn thuyết phục của mình. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào kế hoạch bài học của họ để giới thiệu kỹ năng ban đầu, các buổi ôn tập có mục tiêu hoặc các hoạt động nâng cao, với các tài liệu có sẵn ở cả định dạng kỹ thuật số cho môi trường học trực tuyến và bản in PDF cho việc giảng dạy truyền thống trong lớp học. Sự linh hoạt này hỗ trợ các phương pháp giảng dạy đa dạng trong khi vẫn duy trì chất lượng nhất quán trong việc phát triển kỹ năng viết luận tranh luận trong các môi trường học tập khác nhau.
