20 Q
7th - Uni
26 Q
7th - Uni
102 Q
12th
34 Q
7th - Uni
142 Q
12th
20 Q
12th
15 Q
12th
10 Q
12th
128 Q
12th
15 Q
12th
67 Q
12th
30 Q
5th - Uni
100 Q
12th
71 Q
12th
17 Q
4th - Uni
16 Q
12th
40 Q
12th
21 Q
11th - 12th
13 Q
9th - 12th
70 Q
12th
15 Q
11th - 12th
12 Q
12th
45 Q
5th - Uni
177 Q
12th
Explore Other Subject Worksheets for lớp 12
Khám phá các trang tính Biểu thức định luật tỷ lệ có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập về biểu thức định luật tốc độ phản ứng dành cho học sinh lớp 12 môn Hóa học, có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz), cung cấp bài tập thực hành toàn diện về một trong những khái niệm khó nhất trong động học hóa học. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này giúp củng cố khả năng của học sinh trong việc xác định bậc phản ứng, viết phương trình định luật tốc độ, tính toán hằng số tốc độ và phân tích dữ liệu thực nghiệm để thiết lập mối quan hệ toán học giữa nồng độ chất phản ứng và tốc độ phản ứng. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành có hệ thống, giúp xây dựng sự thành thạo trong việc diễn giải bảng dữ liệu động học, áp dụng phương pháp tốc độ ban đầu và hiểu cách thay đổi nồng độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính phức tạp, và định dạng PDF có thể in miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và các buổi tự học.
Bộ sưu tập phong phú của Wayground được xây dựng từ hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào biểu thức định luật tốc độ và động học hóa học, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bộ bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, cho dù là để củng cố các khái niệm cơ bản hay làm giàu kiến thức thông qua các bài toán định luật tốc độ tích hợp nâng cao. Có sẵn cả định dạng in và PDF kỹ thuật số, các bài tập này hỗ trợ các phương pháp lập kế hoạch bài học linh hoạt, từ các bài tập truyền thống trên giấy đến môi trường học tập kết hợp. Giáo viên có thể dễ dàng xác định các nguồn tài liệu nhắm mục tiêu vào các kỹ năng cụ thể như phản ứng bậc không, bậc nhất và bậc hai, giúp đơn giản hóa việc thiết kế các buổi thực hành có mục tiêu nhằm củng cố kiến thức trên lớp và chuẩn bị cho học sinh các bài kiểm tra hóa học nâng cao.
