40 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
40 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th - 8th
8 Hỏi
6th
60 Hỏi
6th
25 Hỏi
6th
15 Hỏi
4th - Uni
16 Hỏi
3rd - 10th
20 Hỏi
1st - Uni
41 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th - 7th
42 Hỏi
6th
170 Hỏi
6th
8 Hỏi
6th
7 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
14 Hỏi
6th
20 Hỏi
5th - 6th
16 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th - 12th
71 Hỏi
6th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Bản đồ độ cao có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập về bản đồ độ cao dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về hiểu biết biểu diễn địa hình và diễn giải các dạng địa hình ba chiều trên bề mặt hai chiều. Những bài tập được biên soạn cẩn thận này củng cố các kỹ năng địa lý thiết yếu bao gồm đọc đường đồng mức, xác định sự thay đổi độ cao, tính toán độ dốc và phân tích cách các đặc điểm địa hình ảnh hưởng đến mô hình định cư của con người. Học sinh phát triển khả năng sử dụng chú giải bản đồ, hiểu mối quan hệ tỷ lệ và nhận biết các ký hiệu độ cao thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn, tiến triển từ việc nhận biết đường đồng mức cơ bản đến phân tích địa hình phức tạp. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài nguyên PDF có thể in miễn phí, cho phép các nhà giáo dục tích hợp liền mạch việc giảng dạy bản đồ địa hình vào chương trình học xã hội của họ đồng thời xây dựng khả năng lập luận không gian và tư duy phản biện của học sinh.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên bản đồ độ cao do giáo viên tạo ra, được chọn lọc từ hàng triệu bài tập chất lượng cao được phát triển bởi các chuyên gia địa lý và giáo viên giàu kinh nghiệm. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và được phân biệt cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học lớp 6. Các bộ tài liệu bài tập toàn diện này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, cho phép triển khai linh hoạt dù học sinh đang học trong lớp học truyền thống hay môi trường học từ xa. Giáo viên có thể tùy chỉnh các tài liệu hiện có hoặc kết hợp nhiều nguồn tài liệu để tạo ra các buổi thực hành có mục tiêu nhằm củng cố, nâng cao hoặc sửa lỗi, đảm bảo rằng mỗi học sinh đều phát triển kiến thức nền tảng vững chắc về đọc hiểu bản đồ địa hình và phân tích độ cao, những kiến thức thiết yếu cho việc học địa lý nâng cao.
