12 Hỏi
4th
50 Hỏi
1st - 5th
40 Hỏi
3rd - 4th
18 Hỏi
2nd - 5th
18 Hỏi
PD
10 Hỏi
KG
15 Hỏi
PD
78 Hỏi
5th
10 Hỏi
PD
15 Hỏi
1st
12 Hỏi
5th
27 Hỏi
2nd - 3rd
100 Hỏi
4th
20 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
19 Hỏi
8th
61 Hỏi
1st
157 Hỏi
3rd - Uni
11 Hỏi
1st - 5th
50 Hỏi
1st
10 Hỏi
8th
13 Hỏi
Uni
24 Hỏi
3rd - Uni
35 Hỏi
KG
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Các ngày trong tuần có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập về các ngày trong tuần dành cho học sinh mẫu giáo của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu để phát triển nhận thức về thời gian và kỹ năng tư duy tuần tự. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ nắm vững thứ tự và tên các ngày trong tuần thông qua các hoạt động hấp dẫn bao gồm bài tập viết theo mẫu, ghép nối và nhận diện. Mỗi bài tập củng cố các kỹ năng đọc viết sớm bằng cách kết hợp nhận biết chữ cái với việc phát triển vốn từ vựng có ý nghĩa, khi học sinh tiếp xúc với các ngày trong tuần trong nhiều ngữ cảnh khác nhau xuyên suốt các bài tập thực hành. Bộ sưu tập toàn diện bao gồm các tài liệu với đáp án đầy đủ ở định dạng PDF tiện lợi, cho phép các nhà giáo dục đánh giá hiệu quả tiến độ học tập của học sinh đồng thời cung cấp các nguồn tài nguyên miễn phí, dễ tiếp cận hỗ trợ việc giảng dạy trên lớp và thực hành độc lập.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu bài tập do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy các ngày trong tuần ở mẫu giáo. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập cá nhân của học sinh. Những nguồn tài nguyên đa năng này hỗ trợ việc giảng dạy phân hóa thông qua các tính năng có thể tùy chỉnh cho phép các nhà giáo dục điều chỉnh độ khó của nội dung và kiểu trình bày, cho dù được sử dụng dưới dạng tài liệu in hoặc hoạt động kỹ thuật số ở định dạng PDF. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các bài tập này vào kế hoạch bài học để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn hoặc các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, tạo ra một phương pháp toàn diện để nắm vững khái niệm đọc viết cơ bản này.
