20 Q
1st
24 Q
1st
35 Q
1st
10 Q
1st
10 Q
1st - 2nd
20 Q
1st - 3rd
20 Q
1st
20 Q
KG - 2nd
26 Q
1st - 2nd
20 Q
KG - Uni
8 Q
1st - 5th
233 Q
1st
11 Q
1st - 5th
10 Q
1st
271 Q
KG - 1st
19 Q
KG - Uni
11 Q
1st
15 Q
1st
10 Q
1st - 2nd
20 Q
1st - 5th
14 Q
1st - 12th
12 Q
1st
15 Q
1st
10 Q
1st - 5th
Explore Other Subject Worksheets for lớp 1
Khám phá các trang tính Dữ liệu định tính có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập về dữ liệu định tính dành cho học sinh lớp 1 của Wayground (trước đây là Quizizz) giới thiệu cho các em nhỏ những khái niệm cơ bản về việc tổ chức và diễn giải thông tin phi số. Những bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 1 phát triển các kỹ năng thiết yếu trong việc sắp xếp, phân loại và so sánh dữ liệu dựa trên các đặc điểm như màu sắc, hình dạng, kích thước và loại. Bộ sưu tập toàn diện bao gồm các tài liệu in miễn phí kèm đáp án hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động thực hành như tạo biểu đồ đơn giản bằng các vật thể, sắp xếp các đồ vật trong lớp học thành các nhóm và quan sát kết quả. Mỗi bài tập dạng PDF củng cố khả năng tư duy phản biện đồng thời xây dựng vốn từ vựng toán học cần thiết để mô tả và thảo luận thông tin định tính theo cách phù hợp với lứa tuổi.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên dữ liệu định tính do giáo viên tạo ra, được thiết kế riêng cho việc giảng dạy toán học lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và được phân hóa cho các nhu cầu học tập khác nhau. Những công cụ linh hoạt này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học toàn diện bằng cách cung cấp cả định dạng in và kỹ thuật số có thể được tùy chỉnh theo yêu cầu của từng học sinh, lý tưởng cho việc bổ trợ, nâng cao và luyện tập kỹ năng thường xuyên. Thư viện rộng lớn đảm bảo giáo viên có thể tiếp cận nhiều phương pháp khác nhau để giới thiệu các khái niệm về dữ liệu, từ các hoạt động phân loại đơn giản đến các bài tập so sánh phức tạp hơn, tất cả đều được thiết kế để xây dựng sự tự tin và năng lực trong tư duy toán học cơ bản.
