Trang tính Diện tích hình chữ nhật có thể in miễn phí cho Lớp 1

Hãy cho học sinh phủ kín một hình chữ nhật bằng các hình vuông có kích thước bằng nhau và đếm từng hình vuông mà không có khoảng trống hoặc chồng chéo. Sau đó, thảo luận về cách các hàng và cột sắp xếp số lượng, giữ phép nhân như một sự liên kết trực quan chứ không phải là điểm xuất phát.

Các bài tập hữu ích bao gồm đếm các ô vuông đơn vị, hoàn thành các hình chữ nhật chưa được tô màu đầy đủ và so sánh hai hình chữ nhật dựa trên diện tích chúng che phủ. Học sinh cũng có thể xác định chiều dài và chiều rộng trên lưới để xem các kích thước liên quan đến hàng và cột như thế nào.

Những lỗi thường gặp bao gồm chỉ đếm các ô vuông xung quanh mép, để lại khoảng trống khi phủ kín một hình, và cho rằng hình chữ nhật dài nhất có diện tích lớn nhất. Một lưới ô vuông được lát kín hoàn toàn giúp học sinh kiểm tra toàn bộ phần bên trong.

Các bài tập trên Wayground có thể được sử dụng như bài kiểm tra trực tuyến hoặc tải xuống dưới dạng PDF để in cho các bài tập trên giấy. Mỗi bài tập đều có đáp án đầy đủ; giáo viên sử dụng giấy có thể thu thập bài làm của học sinh và chấm điểm thông qua ứng dụng Wayground for Teachers.

Chương trình Common Core xây dựng nền tảng về diện tích thông qua việc ghép hình, so sánh kích thước, phép cộng lặp lại và làm việc ban đầu với các nhóm bằng nhau. Việc phủ các hình chữ nhật bằng các hình vuông đơn vị giúp học sinh chuẩn bị sử dụng hàng và cột một cách bài bản hơn ở các lớp sau.

Cung cấp cho học sinh cần hỗ trợ phiên bản có cỡ chữ lớn hơn, khoảng cách dòng rộng hơn và lưới ô vuông đơn vị rõ ràng. Chức năng Đọc to có thể cung cấp hướng dẫn kỹ thuật số, trong khi học sinh giỏi hơn có thể giải thích cách hai hình chữ nhật có hình dạng khác nhau có thể bao phủ cùng một số ô vuông.

Học sinh lớp một cần hiểu rõ rằng diện tích mô tả không gian bên trong một hình. Các em có thể đếm các ô vuông đơn vị và so sánh các vùng hình chữ nhật, nhưng việc sử dụng độc lập công thức chiều dài × chiều rộng thường là một phần mở rộng chứ không phải mục tiêu chính.