10 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
1st - 10th
25 Hỏi
1st - 5th
21 Hỏi
1st - 5th
21 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
KG - 2nd
24 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
1st - 4th
16 Hỏi
1st - 6th
34 Hỏi
2nd
33 Hỏi
2nd
35 Hỏi
1st - 5th
60 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
2nd
14 Hỏi
2nd - 5th
28 Hỏi
1st - 7th
38 Hỏi
2nd
25 Hỏi
2nd - 3rd
25 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
2nd - 5th
25 Hỏi
1st - 5th
21 Hỏi
2nd
15 Hỏi
2nd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 2
Khám phá các trang tính Dấu sở hữu có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập về dấu sở hữu (') dành cho học sinh lớp 2 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài luyện tập thiết yếu giúp các em hiểu cách thể hiện sự sở hữu bằng dấu nháy đơn một cách chính xác. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ nắm vững khái niệm cơ bản rằng dấu nháy đơn theo sau là 's' cho biết một vật nào đó thuộc về người khác hoặc vật khác, ví dụ như "đồ chơi của con mèo" hoặc "cuốn sách của mẹ". Các bài tập củng cố các kỹ năng ngữ pháp quan trọng bằng cách cung cấp các bài tập thực hành có hệ thống, hướng dẫn học sinh xác định mối quan hệ sở hữu, đặt dấu nháy đơn ở vị trí chính xác và phân biệt giữa dạng số nhiều và dạng sở hữu. Mỗi bài tập in được đều đi kèm với đáp án đầy đủ, giúp giáo viên dễ dàng cung cấp phản hồi ngay lập tức và hỗ trợ việc học của học sinh, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập và phân phối trong bất kỳ lớp học nào.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu về dấu sở hữu do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt phù hợp với các tiêu chuẩn và kỳ vọng phát triển ngôn ngữ lớp 2. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với trình độ kỹ năng và mục tiêu học tập cụ thể của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu đa dạng của lớp học. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để giảng dạy truyền thống trên giấy và định dạng kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác, hỗ trợ lập kế hoạch bài học linh hoạt và các phương pháp giảng dạy đa dạng. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào bài giảng ngữ pháp của họ để luyện tập kỹ năng có mục tiêu, bổ trợ cho học sinh cần hỗ trợ thêm hoặc các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, đảm bảo rằng mọi học sinh lớp hai đều phát triển sự tự tin trong việc sử dụng dấu sở hữu một cách chính xác.
