20 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
5th - Uni
21 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
6th - 9th
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
1st - 10th
15 Hỏi
1st - 10th
12 Hỏi
9th
16 Hỏi
9th
32 Hỏi
5th - Uni
21 Hỏi
9th
18 Hỏi
9th
10 Hỏi
6th - Uni
16 Hỏi
2nd - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
9th
11 Hỏi
1st - 10th
20 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
9th
15 Hỏi
5th - 10th
25 Hỏi
5th - Uni
21 Hỏi
9th
15 Hỏi
5th - Uni
Khám phá Giá trị vị trí: Hàng trăm nghìn Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Giá trị vị trí: Hàng trăm nghìn có thể in được cho Lớp 9
Hiểu biết về giá trị vị trí ở mức hàng trăm nghìn là một cột mốc toán học quan trọng đối với học sinh lớp 9, xây dựng nền tảng cho các phép toán số học nâng cao và tư duy toán học. Bộ sưu tập bài tập về giá trị vị trí của Wayground, đặc biệt nhắm vào hàng trăm nghìn, cung cấp cho học sinh thực hành có hệ thống trong việc xác định, so sánh và thao tác với các số lớn một cách tự tin và chính xác. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm nhận biết chữ số ở các vị trí cụ thể, ký hiệu dạng mở rộng, chuyển đổi sang dạng chuẩn và phân tích so sánh các số có sáu chữ số. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tệp PDF có thể in miễn phí, cho phép học sinh làm bài tập thực hành theo tốc độ của riêng mình trong khi giáo viên có thể dễ dàng đánh giá sự hiểu biết và xác định các lĩnh vực cần hỗ trợ thêm.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy giá trị vị trí ở cấp lớp 9 trở lên. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy đồng thời cung cấp nhiều mức độ khó khác nhau để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Những tài liệu đa năng này có cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho bài tập về nhà, luyện tập trên lớp, các buổi ôn tập và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập để phù hợp với mục tiêu học tập cụ thể, phân biệt hướng dẫn cho học sinh gặp khó khăn hoặc học sinh giỏi, và tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào kế hoạch bài học hiện có để củng cố khả năng tính toán và hiểu biết về giá trị vị trí của chữ số trong toán học của học sinh.
