11 Hỏi
Uni
22 Hỏi
6th
7 Hỏi
Uni
12 Hỏi
7th
11 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
10 Hỏi
12th
15 Hỏi
5th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
12th
167 Hỏi
PD
35 Hỏi
7th
13 Hỏi
1st - 5th
6 Hỏi
3rd
22 Hỏi
7th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
9th
24 Hỏi
3rd
9 Hỏi
7th
10 Hỏi
4th - 5th
15 Hỏi
4th
15 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
Uni
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Giả thuyết Bảng tính & câu đố
Các bài tập về giả thuyết có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh thực hành toàn diện trong việc xây dựng, kiểm tra và đánh giá các dự đoán khoa học trong nhiều kịch bản nghiên cứu khác nhau. Những tài liệu giáo dục được thiết kế cẩn thận này giúp tăng cường kỹ năng tư duy phản biện bằng cách hướng dẫn người học qua quá trình phát triển các giả thuyết có thể kiểm chứng, xác định các biến số và hiểu mối quan hệ giữa quan sát và dự đoán. Các bài tập bao gồm nhiều bài toán thực hành thách thức học sinh phân biệt giữa giả thuyết mạnh và giả thuyết yếu, viết lại các câu theo đúng định dạng giả thuyết và phân tích các tình huống khoa học thực tế. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án chi tiết để hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, trong khi định dạng in miễn phí giúp các tài liệu này dễ dàng tiếp cận để sử dụng trong lớp học, bài tập về nhà hoặc các buổi luyện tập bổ sung.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú các bài tập về giả thuyết được tạo ra bởi hàng triệu giáo viên hiểu rõ những sắc thái của việc giảng dạy nghiên cứu khoa học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các mục tiêu và tiêu chuẩn học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu và trình độ khác nhau của học sinh. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường giảng dạy và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các phiếu bài tập giả thuyết này vào kế hoạch bài học để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi hoặc luyện tập thường xuyên để củng cố phương pháp tư duy khoa học trong suốt năm học.
