Chủ đề được đề xuất cho bạn
19 Hỏi
4th
11 Hỏi
3rd - 5th
10 Hỏi
3rd - Uni
20 Hỏi
1st - 5th
44 Hỏi
4th
17 Hỏi
KG - PD
86 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
74 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
4th - Uni
34 Hỏi
3rd - Uni
157 Hỏi
3rd - Uni
22 Hỏi
4th
41 Hỏi
1st - 5th
6 Hỏi
4th
11 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
30 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
4th
Khám phá Học tập về cảm xúc xã hội Bảng tính theo cấp độ
Tìm hiểu bài tập Học tập về cảm xúc xã hội cho lớp 4 theo chủ đề
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Học tập về cảm xúc xã hội có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về Kỹ năng Xã hội - Cảm xúc dành cho môn Giáo dục Thể chất lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu toàn diện tích hợp phát triển trí tuệ cảm xúc và kỹ năng giao tiếp trong bối cảnh hoạt động thể chất. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này giúp học sinh lớp 4 xây dựng các năng lực thiết yếu bao gồm nhận thức bản thân, tự quản lý, nhận thức xã hội, kỹ năng quan hệ và đưa ra quyết định có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động thể thao, trò chơi và thể dục. Học sinh tham gia giải các bài tập thực hành khám phá các tình huống như xử lý áp lực cạnh tranh, làm việc nhóm, thể hiện tinh thần thể thao tốt và quản lý cảm xúc trong các nhiệm vụ thể chất đầy thử thách. Mỗi bài tập in được đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc học tập độc lập và hướng dẫn, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc phân phát dễ dàng trong lớp học và cơ hội luyện tập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên về Kỹ năng Xã hội - Cảm xúc do giáo viên tạo ra, được thiết kế riêng cho việc giảng dạy môn Giáo dục Thể chất lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và được phân hóa cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học của họ. Bộ sưu tập phiếu bài tập toàn diện này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học linh hoạt bằng cách cung cấp cả định dạng in và kỹ thuật số, cho phép giáo viên tích hợp liền mạch việc luyện tập kỹ năng xã hội-cảm xúc vào các hoạt động khởi động, thảo luận sau giờ học hoặc các bài học độc lập tập trung vào phát triển nhân cách trong giáo dục thể chất. Các công cụ tùy chỉnh tạo điều kiện thuận lợi cho việc khắc phục có mục tiêu đối với những học sinh gặp khó khăn trong tương tác với bạn bè trong các hoạt động thể chất, đồng thời cung cấp cơ hội làm giàu kiến thức cho những học sinh giỏi sẵn sàng khám phá vai trò lãnh đạo và các chiến lược giải quyết xung đột trong môi trường thể thao và giải trí.
