UNIT 3: TEENAGERS (1) - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
UNIT 3: TEENAGERS (1)

20 Hỏi

8th

TLH Tổ Chức - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
TLH Tổ Chức

10 Hỏi

Uni

TRÍCH DẪN PP2 - 1 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
TRÍCH DẪN PP2 - 1

19 Hỏi

Uni

hướng nghiệp lớp 10 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
hướng nghiệp lớp 10

22 Hỏi

10th

Đào tạo nhân lực du lịch  - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đào tạo nhân lực du lịch

10 Hỏi

Uni

THI VHKSRR-VHDN 2023 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
THI VHKSRR-VHDN 2023

20 Hỏi

PD

Tâm lý lứa tuổi - TGMTT - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Tâm lý lứa tuổi - TGMTT

10 Hỏi

PD

ÔN TẬP LEVEL 1 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP LEVEL 1

8 Hỏi

1st

ĐỒNG HÀNH_SỬ DỤNG INTERNET, MXH HIỆU QUẢ - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỒNG HÀNH_SỬ DỤNG INTERNET, MXH HIỆU QUẢ

15 Hỏi

1st

Câu hỏi Quản trị học - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Câu hỏi Quản trị học

137 Hỏi

Uni

Quizizz by Nhóm 5 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Quizizz by Nhóm 5

11 Hỏi

Uni

Bài kiểm tra trẻ 5TA4 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài kiểm tra trẻ 5TA4

13 Hỏi

KG

Supplier Audit - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Supplier Audit

10 Hỏi

PD

phrasal verb with look - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
phrasal verb with look

19 Hỏi

6th

CHỦ ĐỀ 3_HĐTN 8 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
CHỦ ĐỀ 3_HĐTN 8

20 Hỏi

8th

Kiểm Soát Nhiễm Khuẩn - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiểm Soát Nhiễm Khuẩn

131 Hỏi

Uni - University

KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN- LỊCH SỬ 9, BÀI 27 - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN- LỊCH SỬ 9, BÀI 27

10 Hỏi

9th

Câu hỏi về tổ chức - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Câu hỏi về tổ chức

143 Hỏi

Uni

Kỹ năng làm việc nhóm - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kỹ năng làm việc nhóm

10 Hỏi

PD

DISC GAME - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
DISC GAME

16 Hỏi

KG

HEN PHẾ QUẢN NHI TỐT NGHIỆP - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
HEN PHẾ QUẢN NHI TỐT NGHIỆP

22 Hỏi

Uni

Bạo lực học đường - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bạo lực học đường

8 Hỏi

PD

Hệ Mặt Trời - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
Hệ Mặt Trời

17 Hỏi

5th

QLNNKT - N4  - Có thể in Kiểm-soát-xung-lực Phiếu-bài-tập - Quizizz
QLNNKT - N4

10 Hỏi

Uni

Tương tác Kiểm soát xung lực Bảng tính & câu đố

Các bài tập về kiểm soát xung động có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên thể dục nguồn tài liệu toàn diện được thiết kế để giúp học sinh phát triển các kỹ năng tự điều chỉnh thiết yếu trong môi trường học tập năng động. Những tài liệu được biên soạn chuyên nghiệp này tập trung vào việc dạy học sinh cách tạm dừng, suy nghĩ và đưa ra những lựa chọn phù hợp trong các hoạt động thể chất, tham gia thể thao và tương tác xã hội trong giờ học thể dục. Các bài tập củng cố các kỹ năng quan trọng bao gồm nhận thức cảm xúc, chiến lược ra quyết định, giải quyết xung đột và giao tiếp tôn trọng thông qua các bài toán thực hành dựa trên tình huống mô phỏng các tình huống thực tế trong phòng tập thể dục. Giáo viên có thể truy cập đáp án đầy đủ cùng với mỗi tài liệu in được, đảm bảo việc chấm điểm hiệu quả và phản hồi có ý nghĩa, trong khi định dạng PDF miễn phí cho phép triển khai linh hoạt cho dù được sử dụng làm hoạt động khởi động, suy ngẫm sau giờ học hoặc can thiệp mục tiêu cho những học sinh cần hỗ trợ thêm về quản lý hành vi tự thân.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên thể dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài liệu kiểm soát xung động do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ các nhu cầu học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi, phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cảm xúc xã hội và bổ sung cho chương trình giảng dạy thể dục hiện có. Giáo viên được hưởng lợi từ các công cụ phân hóa mạnh mẽ cho phép tùy chỉnh độ khó của bài tập, trọng tâm nội dung và định dạng trình bày để đáp ứng nhu cầu cá nhân của từng học sinh. Cho dù triển khai giảng dạy toàn lớp, can thiệp nhóm nhỏ hay các buổi thực hành độc lập, các nhà giáo dục có thể dễ dàng chuyển đổi giữa các phiên bản PDF có thể in để hoàn thành theo phương pháp truyền thống và các định dạng kỹ thuật số để học tập được hỗ trợ bởi công nghệ, khiến các nguồn tài liệu này trở nên vô cùng quý giá cho việc bổ trợ, nâng cao và củng cố kỹ năng một cách nhất quán trong suốt năm học.