11 Hỏi
6th - 8th
25 Hỏi
6th
60 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
22 Hỏi
6th - 8th
31 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
13 Hỏi
6th
40 Hỏi
6th
20 Hỏi
1st - Uni
34 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
50 Hỏi
6th - 8th
12 Hỏi
KG - PD
40 Hỏi
6th
15 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
5th - 6th
10 Hỏi
2nd - 12th
26 Hỏi
6th
59 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
8 Hỏi
KG - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Kỹ năng lập bản đồ có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập kỹ năng lập bản đồ lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về các năng lực địa lý thiết yếu, tạo nên nền tảng của khả năng đọc hiểu không gian. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố khả năng đọc và giải thích các loại bản đồ khác nhau của học sinh, hiểu mối quan hệ giữa tỷ lệ và khoảng cách, sử dụng hệ tọa độ bao gồm vĩ độ và kinh độ, và phân tích các đặc điểm địa hình thông qua đường đồng mức và mốc độ cao. Bộ sưu tập bao gồm các tài liệu in miễn phí bao gồm các ký hiệu và chú giải bản đồ, định hướng la bàn, hệ tọa độ lưới và các khái niệm về phép chiếu bản đồ, với mỗi bài tập đều có đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc tự học và hướng dẫn của giáo viên. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành từ các bài tập đọc bản đồ cơ bản đến các nhiệm vụ phân tích không gian phức tạp, giúp các em phát triển các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho việc học địa lý nâng cao.
Thư viện rộng lớn của Wayground với hàng triệu tài liệu kỹ năng lập bản đồ do giáo viên biên soạn giúp các nhà giáo dục cung cấp hướng dẫn có mục tiêu, phù hợp với tiêu chuẩn và đáp ứng nhu cầu đa dạng của lớp học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập giải quyết các khái niệm lập bản đồ cụ thể, trình độ kỹ năng phù hợp với cấp lớp và tiêu chuẩn chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa cho phép điều chỉnh độ phức tạp của nội dung một cách liền mạch cho nhiều đối tượng học sinh khác nhau. Các tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho môi trường lớp học truyền thống, môi trường học tập từ xa và mô hình giảng dạy kết hợp. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các đơn vị kỹ năng lập bản đồ toàn diện, xác định tài liệu để hỗ trợ học sinh gặp khó khăn, tạo cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi và đảm bảo thực hành kỹ năng nhất quán trong nhiều bối cảnh học tập thông qua bộ sưu tập tài nguyên tập trung này.
