CD4: Bài 12&13 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 12&13

15 Hỏi

4th - Uni

Tổng hợp 7CD - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng hợp 7CD

178 Hỏi

5th - Uni

Chủ đề 4 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

24 Hỏi

3rd - Uni

E8-U10-Words - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
E8-U10-Words

23 Hỏi

8th

CD5: Bài 20 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD5: Bài 20

10 Hỏi

3rd - Uni

Topic  3 (2)- Lesson 2 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Topic 3 (2)- Lesson 2

25 Hỏi

1st - Uni

Tổng hợp 6CD  - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tổng hợp 6CD

157 Hỏi

3rd - Uni

CD4: Bài 14 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 14

12 Hỏi

4th - Uni

CD1: Bài 1-6 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD1: Bài 1-6

43 Hỏi

6th

CD1: Bài 1-4 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD1: Bài 1-4

18 Hỏi

3rd - Uni

Chủ đề 4 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 4

55 Hỏi

4th - Uni

Chủ đề 5 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 5

35 Hỏi

5th - Uni

Tiếng Anh 8 - Unit 10 COMMUNICATION - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Tiếng Anh 8 - Unit 10 COMMUNICATION

22 Hỏi

8th

CD4: Bài 12-13&14 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 12-13&14

27 Hỏi

4th - Uni

CD4: Bài 15 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 15

13 Hỏi

4th - Uni

Huynh Tan Phat tuan 21 - 1 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Huynh Tan Phat tuan 21 - 1

15 Hỏi

8th

CD4: Bài 15&16 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 15&16

28 Hỏi

4th - Uni

CD3: Bài 14&15 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD3: Bài 14&15

11 Hỏi

3rd - Uni

CD4: Bài 16&17 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD4: Bài 16&17

12 Hỏi

3rd - Uni

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

GCED HKII - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
GCED HKII

13 Hỏi

6th - 8th

CD5: Bài 17&18 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
CD5: Bài 17&18

16 Hỏi

5th - Uni

Phú Thọ tuần 21 - 1 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Phú Thọ tuần 21 - 1

15 Hỏi

8th

Chủ đề 3 - Có thể in Lập-kịch-bản-hình-ảnh Phiếu-bài-tập Lớp 8 - Quizizz
Chủ đề 3

25 Hỏi

6th - Uni

Khám phá các trang tính Lập kịch bản hình ảnh có thể in được cho Lớp 8

Các bài tập lập bảng phân cảnh cho học sinh lớp 8 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về lập kế hoạch kể chuyện bằng hình ảnh và kỹ thuật kể chuyện theo trình tự. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 8 phát triển các kỹ năng tiền viết thiết yếu bằng cách chia nhỏ các câu chuyện phức tạp thành các đoạn hình ảnh dễ quản lý, củng cố khả năng tổ chức các yếu tố cốt truyện, phát triển nhân vật và nhịp độ trước khi viết bản thảo câu chuyện của mình. Học sinh làm việc thông qua các bài tập thực hành thách thức họ tạo ra các dàn ý hình ảnh chi tiết, sắp xếp các sự kiện một cách logic và xác định các khoảnh khắc quan trọng của câu chuyện tạo nên sự căng thẳng trong cốt truyện. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hướng dẫn học sinh các kỹ thuật lập bảng phân cảnh hiệu quả, trong khi định dạng in miễn phí cho phép triển khai linh hoạt trong lớp học và các buổi thực hành lặp lại.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên lập bảng phân cảnh do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hỗ trợ giảng dạy phân hóa cho các lớp viết lớp 8. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn viết và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các tài liệu hiện có hoặc tạo ra các bộ bài tập hoàn toàn mới phù hợp với nhu cầu của học sinh. Có sẵn cả ở định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các bộ sưu tập kịch bản hình ảnh này hỗ trợ nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau, từ các hoạt động truyền thống trên giấy đến môi trường học tập được tăng cường bằng công nghệ. Giáo viên có thể dễ dàng xác định những học sinh cần hỗ trợ thêm về cấu trúc câu chuyện thông qua các buổi luyện tập có mục tiêu, đồng thời cung cấp cơ hội nâng cao cho những người viết giỏi sẵn sàng khám phá các kỹ thuật kể chuyện phức tạp hơn.