10 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
4th
7 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
87 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th
23 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
11 Hỏi
1st - Uni
15 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
4th
17 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
11 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
30 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Làm tròn đến 5 phút gần nhất có thể in được cho Lớp 4
Làm tròn đến 5 phút gần nhất là một kỹ năng toán học quan trọng đối với học sinh lớp 4, giúp kết nối các khái niệm thời gian trừu tượng với các ứng dụng thực tế trong đời sống. Bộ sưu tập bài tập làm tròn đến 5 phút gần nhất toàn diện của Wayground cung cấp bài tập thực hành có hệ thống về kỹ năng đọc giờ thiết yếu này, giúp học sinh phát triển khả năng chuyển đổi các phép đo thời gian chính xác thành các đơn vị dễ quản lý hơn. Những tài liệu được biên soạn cẩn thận này củng cố sự hiểu biết của học sinh về vị trí trên trục số, các chiến lược ước lượng và suy luận logic khi các em học cách xác định khoảng thời gian 5 phút nào gần nhất với một thời gian cho trước. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng PDF có thể in miễn phí, đảm bảo giáo viên có thể tích hợp liền mạch các bài tập thực hành này vào bài giảng trên lớp hoặc các buổi tự học trong khi vẫn duy trì độ chính xác nhất quán trong việc đánh giá học sinh.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy về thời gian ở cấp độ lớp 4, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép nhanh chóng xác định các tài liệu nhắm mục tiêu vào kỹ năng làm tròn đến 5 phút gần nhất. Bộ sưu tập bài tập theo chuẩn của nền tảng này cung cấp các tùy chọn tùy chỉnh linh hoạt và công cụ phân hóa, cho phép giáo viên điều chỉnh mức độ khó và loại bài toán để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Có sẵn ở cả định dạng PDF in và kỹ thuật số, các tài nguyên này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học toàn diện, đồng thời cung cấp hỗ trợ khắc phục có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể tổ chức các buổi luyện tập kỹ năng một cách hiệu quả, theo dõi tiến độ học tập của học sinh và đảm bảo học sinh nắm vững khái niệm thời gian cơ bản này thông qua việc sử dụng có hệ thống các tài nguyên toán học được phát triển chuyên nghiệp này.
