20 Hỏi
3rd
23 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
18 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
38 Hỏi
3rd
29 Hỏi
3rd
13 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
3rd - Uni
13 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
25 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
8 Hỏi
3rd
52 Hỏi
1st - 5th
25 Hỏi
3rd
72 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Mối quan hệ giữa bộ phận và toàn thể có thể in được cho Lớp 3
Mối quan hệ giữa phần-phần-toàn thể tạo nên nền tảng tư duy toán học cho học sinh lớp 3, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground giúp các em nhỏ nắm vững khái niệm thiết yếu này thông qua thực hành có cấu trúc và hình ảnh minh họa. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh hiểu cách các số có thể được phân tích và tái cấu tạo, củng cố khả năng cảm nhận số và chuẩn bị cho các phép toán phức tạp hơn. Mỗi bài tập bao gồm nhiều bài toán thực hành khác nhau, thách thức học sinh xác định các phần bị thiếu khi biết toàn thể, xác định toàn thể khi được cung cấp các phần và nhận ra mối quan hệ linh hoạt giữa các số. Giáo viên có thể truy cập đáp án đầy đủ cùng với mỗi bài tập in được, đảm bảo việc chấm điểm hiệu quả và phản hồi tức thì. Định dạng PDF miễn phí giúp các tài nguyên này dễ dàng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập tại nhà, hỗ trợ phát triển kỹ năng nhất quán trên nhiều môi trường học tập.
Thư viện rộng lớn của Wayground chứa hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào mối quan hệ giữa phần-phần-toàn thể, với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép các nhà giáo dục tìm thấy tài liệu hoàn toàn phù hợp với yêu cầu chương trình toán học lớp 3 của họ. Sự phù hợp của nền tảng với các tiêu chuẩn giáo dục đảm bảo các bài tập này đáp ứng các kỳ vọng học thuật nghiêm ngặt đồng thời cung cấp các công cụ phân hóa phù hợp với nhu cầu học tập đa dạng trong lớp học. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập để nhắm vào những lỗ hổng kỹ năng cụ thể, điều chỉnh độ khó cho mục đích bổ trợ hoặc nâng cao, và tích hợp liền mạch cả định dạng in và kỹ thuật số vào kế hoạch bài học của mình. Sự linh hoạt này cho phép các nhà giáo dục tạo ra các buổi luyện tập có mục tiêu, đánh giá hiệu quả sự hiểu biết của học sinh và cung cấp hỗ trợ bổ sung khi cần thiết, cuối cùng xây dựng các kỹ năng nền tảng vững chắc hơn về tư duy toán học và mối quan hệ giữa các con số, sẽ phục vụ học sinh trong suốt hành trình học tập của mình.
