10 Hỏi
Uni
12 Hỏi
3rd
13 Hỏi
1st
11 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
KG
10 Hỏi
2nd
26 Hỏi
4th
22 Hỏi
4th
40 Hỏi
5th
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
6th
8 Hỏi
KG
21 Hỏi
12th - Uni
10 Hỏi
1st - 5th
75 Hỏi
1st
6 Hỏi
5th
20 Hỏi
1st - 5th
64 Hỏi
6th
14 Hỏi
1st - 5th
7 Hỏi
2nd
17 Hỏi
Uni
28 Hỏi
4th - Uni
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Ngày lễ chuột chũi Bảng tính & câu đố
Các bài tập về Ngày Chuột Chũi có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục nguồn tài liệu nghiên cứu xã hội toàn diện, khám phá truyền thống được yêu thích của người Mỹ này trong bối cảnh rộng hơn của các lễ hội cộng đồng và các hoạt động văn hóa. Những tài liệu giáo dục này củng cố sự hiểu biết của học sinh về các phong tục theo mùa, nguồn gốc văn hóa dân gian và truyền thống khu vực, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện về cách các cộng đồng tạo ra và duy trì những trải nghiệm văn hóa chung. Bộ sưu tập bài tập bao gồm các bài toán thực hành hấp dẫn, xem xét nguồn gốc lịch sử của Ngày Chuột Chũi, văn hóa dân gian dự báo thời tiết và vai trò của truyền thông trong việc duy trì các truyền thống văn hóa, mỗi tài liệu đều có đáp án chi tiết và được cung cấp dưới dạng tệp PDF miễn phí để hỗ trợ giảng dạy trên lớp và học tập độc lập.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên hàng triệu tài liệu về Ngày Chuột Chũi do chính các nhà giáo dục tạo ra, có thể được tích hợp liền mạch vào kế hoạch chương trình giảng dạy về cộng đồng và văn hóa. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép người hướng dẫn nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi và tiêu chuẩn nghiên cứu xã hội, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu học tập và trình độ kỹ năng đa dạng. Giáo viên có thể truy cập các tài nguyên này ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho các hoạt động bổ trợ, dự án nâng cao và luyện tập kỹ năng có mục tiêu, giúp học sinh kết nối các lễ hội theo mùa với các khái niệm rộng hơn về bản sắc cộng đồng và sự tiếp nối văn hóa.
