10 Hỏi
4th
22 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
4th
14 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
16 Hỏi
4th
7 Hỏi
4th
9 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 10th
10 Hỏi
2nd - 7th
20 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
22 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
38 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
12 Hỏi
4th
Khám phá Nghiên cứu Môi trường Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Nghiên cứu Môi trường có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về Môi trường dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp phạm vi bao quát toàn diện các khái niệm sinh thái quan trọng mà học sinh lớp 4 cần nắm vững. Những tài liệu giáo dục được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh phát triển các kỹ năng thiết yếu trong việc hiểu biết về hệ sinh thái, đa dạng sinh học, tác động của ô nhiễm, các biện pháp bảo tồn và tác động của con người đến môi trường tự nhiên. Bộ sưu tập bài tập bao gồm đáp án chi tiết cho phép cả việc tự học và hướng dẫn, trong khi định dạng in miễn phí đảm bảo khả năng tiếp cận cho tất cả các lớp học. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành thách thức các em phân tích dữ liệu môi trường, xác định mối quan hệ nhân quả trong tự nhiên và đề xuất các giải pháp cho các thách thức môi trường, xây dựng nền tảng cho nhận thức về môi trường suốt đời và tư duy khoa học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài liệu về Môi trường do giáo viên tạo ra, được thiết kế riêng cho học sinh lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập và yêu cầu chương trình giảng dạy cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu học tập và trình độ kỹ năng khác nhau. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng pdf có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho các môi trường giảng dạy khác nhau và sở thích của học sinh. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các đơn vị giáo dục môi trường toàn diện, thiết kế các hoạt động hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn, tạo cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và triển khai các buổi thực hành kỹ năng thường xuyên nhằm củng cố các khái niệm khoa học môi trường trọng yếu trong suốt năm học.
