15 Hỏi
1st
16 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - PD
54 Hỏi
1st - 5th
24 Hỏi
1st
10 Hỏi
KG - PD
70 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st
8 Hỏi
KG - PD
55 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
51 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
50 Hỏi
1st
16 Hỏi
1st
25 Hỏi
1st - 5th
46 Hỏi
1st
8 Hỏi
1st
17 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 1
Khám phá các trang tính Nguyên âm ghép có thể in được cho Lớp 1
Các cặp nguyên âm là một khái niệm ngữ âm cơ bản dành cho học sinh lớp 1, trong đó hai nguyên âm kết hợp với nhau tạo thành một âm duy nhất khác với cách phát âm riêng lẻ của chúng. Bộ bài tập về cặp nguyên âm toàn diện của Wayground cung cấp cho học sinh nhỏ tuổi thực hành có hệ thống việc nhận biết, đọc và viết các tổ hợp nguyên âm phổ biến như "ai," "ea," "oa," và "ou." Những tài nguyên giáo dục này củng cố các kỹ năng giải mã quan trọng thông qua các hoạt động hấp dẫn bao gồm bài tập hoàn thành từ, bài tập ghép hình ảnh-âm thanh và các đoạn văn đọc hiểu có chứa các mẫu cặp nguyên âm. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng PDF có thể in miễn phí, cho phép các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp thực hành ngữ âm có mục tiêu vào việc giảng dạy đọc viết của họ đồng thời hỗ trợ hành trình hướng tới sự trôi chảy trong đọc của học sinh.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục quyền truy cập vào hàng triệu tài nguyên về cặp nguyên âm do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và giảng dạy phân hóa. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với cấp lớp phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ âm, trong khi các công cụ tùy chỉnh tích hợp cho phép dễ dàng sửa đổi các bài tập thực hành để đáp ứng các nhu cầu học tập đa dạng. Dù được cung cấp dưới dạng PDF có thể in để sử dụng trong các hoạt động truyền thống trên lớp hay qua các định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác, các bài tập về cặp nguyên âm này đều hỗ trợ việc khắc phục hiệu quả cho những học sinh gặp khó khăn trong đọc và cung cấp cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể tổ chức các buổi luyện tập kỹ năng một cách hiệu quả, theo dõi tiến độ học tập của học sinh thông qua các hoạt động có cấu trúc và đảm bảo bao quát toàn diện các mẫu cặp nguyên âm thiết yếu tạo nên nền tảng của sự phát triển kỹ năng đọc sớm.
