Ôn tập Toán lớp 3 cuối năm (số 5) - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Toán lớp 3 cuối năm (số 5)

12 Hỏi

3rd

tctt - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
tctt

15 Hỏi

1st

Leader in Me - Mô thức - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Leader in Me - Mô thức

7 Hỏi

PD

ON TAP TONG HOP - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
ON TAP TONG HOP

288 Hỏi

4th

Ước lượng - Kiểm định - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ước lượng - Kiểm định

22 Hỏi

Uni

Toán 3 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán 3

14 Hỏi

3rd

Toán 9_Ôn tập kiểm tra HP1_Buổi 1 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán 9_Ôn tập kiểm tra HP1_Buổi 1

12 Hỏi

9th

 ÔN TẬP - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP

16 Hỏi

3rd

[25 - 26 ] Toán 9 - Ôn tập kiểm tra HK1 (buổi 1) - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
[25 - 26 ] Toán 9 - Ôn tập kiểm tra HK1 (buổi 1)

26 Hỏi

9th

Ôn Tiếng Việt 16/12 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn Tiếng Việt 16/12

38 Hỏi

5th

VỢ CHỒNG A PHỦ - 1 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
VỢ CHỒNG A PHỦ - 1

21 Hỏi

KG

Thấu hiểu để yêu thương - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Thấu hiểu để yêu thương

15 Hỏi

KG

KTTTNH_Ôn tập chương 1 và 2 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
KTTTNH_Ôn tập chương 1 và 2

35 Hỏi

KG

KIỂM TRA NỘI QUI HỌC SINH - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
KIỂM TRA NỘI QUI HỌC SINH

11 Hỏi

10th

BỘ CÂU HỎI GIAO LƯU HSTH  - QUIZIZZ - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
BỘ CÂU HỎI GIAO LƯU HSTH - QUIZIZZ

83 Hỏi

5th

Ôn tập kiểm tra học phần 4_Đề 2 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập kiểm tra học phần 4_Đề 2

20 Hỏi

9th

Bài kiểm tra giữa kì I môn Toán 4 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài kiểm tra giữa kì I môn Toán 4

10 Hỏi

10th

Tập đọc: Cái gì quý nhất? - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Tập đọc: Cái gì quý nhất?

10 Hỏi

5th

Thử nghiệm - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Thử nghiệm

9 Hỏi

1st

Ôn tập toán 7 lên 8 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập toán 7 lên 8

20 Hỏi

7th

ÔN TẬP CHUNG 1 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP CHUNG 1

20 Hỏi

3rd

Vector - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Vector

22 Hỏi

10th

Khối 3 vui học tuần 26 - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
Khối 3 vui học tuần 26

20 Hỏi

1st - 5th

trung bình cộng - Có thể in Nhận-thức-về-tiền-bạc Phiếu-bài-tập - Quizizz
trung bình cộng

15 Hỏi

1st

Tương tác Nhận thức về tiền bạc Bảng tính & câu đố

Các bài tập nhận biết tiền tệ có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho học sinh học cách nhận biết và phân biệt các mệnh giá tiền tệ khác nhau. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc phát triển kỹ năng nhận biết trực quan đối với tiền xu và tiền giấy, giúp học sinh tự tin hơn trong việc nhận biết tiền xu, tiền nickel, tiền dime, tiền quarter và các mệnh giá đô la khác nhau thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và các bản tải xuống PDF miễn phí, giúp các nhà giáo dục dễ dàng triển khai các hoạt động nhận biết tiền tệ có cấu trúc, củng cố khả năng nhận biết nhanh chóng và chính xác giá trị tiền tệ của học sinh. Phương pháp tiếp cận có hệ thống này củng cố các kỹ năng tiền toán quan trọng đồng thời xây dựng khả năng phân biệt trực quan cần thiết cho các khái niệm toán học về tiền tệ nâng cao hơn.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên quyền truy cập vào hàng triệu tài nguyên nhận biết tiền tệ do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn cụ thể và phân biệt hướng dẫn thông qua các mức độ khó và định dạng có thể tùy chỉnh. Giáo viên có thể dễ dàng truy cập tài liệu ở cả dạng in và dạng PDF kỹ thuật số, cho phép triển khai linh hoạt dù học sinh làm việc độc lập, theo nhóm nhỏ hay trong giờ học toàn lớp. Những công cụ đa năng này hỗ trợ việc khắc phục hiệu quả cho những học sinh gặp khó khăn, cung cấp cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi và mang đến cơ hội luyện tập kỹ năng thường xuyên giúp tất cả học sinh nắm vững các khái niệm nhận biết tiền tệ thiết yếu thông qua việc tiếp xúc lặp đi lặp lại và đa dạng với các bài tập nhận dạng tiền tệ.