37 Hỏi
6th
17 Hỏi
6th
30 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
6th
16 Hỏi
5th - Uni
14 Hỏi
6th
45 Hỏi
5th - Uni
16 Hỏi
6th
23 Hỏi
6th
24 Hỏi
6th - 8th
17 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
13 Hỏi
6th
19 Hỏi
6th
13 Hỏi
6th
24 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
22 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
28 Hỏi
4th - Uni
15 Hỏi
5th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Phân tích viên phân cú có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập mổ xẻ viên phân cú dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp phương pháp thực hành hấp dẫn giúp hiểu về mối quan hệ giữa kẻ săn mồi và con mồi cũng như chuỗi thức ăn trong giáo dục khoa học sự sống. Bộ sưu tập bài tập toàn diện này hướng dẫn học sinh kiểm tra viên phân cú một cách có hệ thống, giúp các em xác định loài con mồi, tái tạo chuỗi thức ăn và phân tích mối quan hệ sinh thái trong hệ sinh thái. Các bài tập củng cố kỹ năng quan sát, phương pháp nghiên cứu khoa học và khả năng phân tích dữ liệu khi học sinh ghi lại những phát hiện của mình từ việc mổ xẻ viên phân thực tế. Giáo viên có thể truy cập các bộ bài tập hoàn chỉnh bao gồm hướng dẫn mổ xẻ chi tiết, biểu đồ nhận dạng xương, bảng ghi dữ liệu và đáp án, tất cả đều có sẵn dưới dạng tài nguyên PDF miễn phí có thể in được, hỗ trợ điều tra khoa học đích thực và các bài tập thực hành tập trung vào các khái niệm sinh thái.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên mổ xẻ viên phân cú do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tùy chỉnh để phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và nhu cầu của học sinh. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với lứa tuổi và tiêu chuẩn khoa học sự sống lớp 6, trong khi các công cụ phân hóa cho phép điều chỉnh độ phức tạp của nội dung cho nhiều đối tượng học sinh khác nhau. Các bộ tài liệu bài tập linh hoạt này có sẵn ở cả dạng in và dạng PDF kỹ thuật số, lý tưởng cho các hoạt động mổ xẻ truyền thống trong lớp học, môi trường học tập ảo hoặc mô hình giảng dạy kết hợp. Giáo viên sử dụng các tài nguyên này để lập kế hoạch bài học, củng cố kỹ năng và các hoạt động nâng cao, đảm bảo học sinh phát triển sự hiểu biết thấu đáo về động lực học giữa kẻ săn mồi và con mồi cũng như tương tác hệ sinh thái thông qua thực hành khoa học có ý nghĩa và trải nghiệm học tập dựa trên tìm tòi.
