11 Hỏi
1st
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
15 Hỏi
KG
20 Hỏi
KG
20 Hỏi
2nd
10 Hỏi
1st - 3rd
27 Hỏi
KG
10 Hỏi
KG
14 Hỏi
2nd
7 Hỏi
2nd
16 Hỏi
KG
10 Hỏi
KG
20 Hỏi
1st
15 Hỏi
2nd
11 Hỏi
KG
22 Hỏi
2nd
22 Hỏi
2nd
10 Hỏi
2nd
25 Hỏi
2nd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Phép cộng trong phạm vi 20 có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập cộng trong phạm vi 20 dành cho học sinh mẫu giáo có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho các em nhỏ đang phát triển kỹ năng tính toán toán học ban đầu. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc xây dựng sự thành thạo với các phép cộng cơ bản mà tổng không vượt quá 20, giúp học sinh mẫu giáo nắm vững các mối quan hệ số quan trọng thông qua các bài tập thực hành có hệ thống. Mỗi bài tập củng cố tư duy toán học cốt lõi bằng cách khuyến khích học sinh nhận biết các mẫu, phát triển các chiến lược tính nhẩm và xây dựng sự tự tin với các phép cộng có một chữ số. Giáo viên có thể truy cập các bộ sưu tập toàn diện bao gồm đáp án để chấm điểm và đánh giá hiệu quả, với các định dạng PDF miễn phí giúp việc triển khai trong lớp học trở nên liền mạch và tiết kiệm chi phí.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy phép cộng trong phạm vi 20 ở mẫu giáo, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép nhanh chóng xác định các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập và trình độ kỹ năng cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, hỗ trợ cả việc khắc phục khó khăn cho học sinh yếu và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Có sẵn cả định dạng PDF để in cho việc luyện tập truyền thống trên giấy và định dạng kỹ thuật số cho việc học tập có hỗ trợ công nghệ, các tài nguyên này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc luyện tập kỹ năng, đánh giá thường xuyên và can thiệp mục tiêu đáp ứng các yêu cầu đa dạng của lớp học.
