15 คิว
Uni
20 คิว
2nd
12 คิว
9th
23 คิว
3rd
50 คิว
2nd
25 คิว
3rd
300 คิว
2nd
26 คิว
9th
20 คิว
2nd
13 คิว
3rd
10 คิว
1st
129 คิว
2nd
16 คิว
1st
15 คิว
2nd
10 คิว
1st
70 คิว
Uni
9 คิว
1st
25 คิว
1st
37 คิว
7th
20 คิว
3rd
246 คิว
KG - 1st
19 คิว
9th
390 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Phép trừ và tìm số còn thiếu có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập trừ và tìm số còn thiếu dành cho học sinh mẫu giáo của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu trong việc phát triển tư duy toán học và kỹ năng giải quyết vấn đề từ sớm. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ phát triển khả năng nhận biết số bằng cách làm việc với các bài toán trừ đơn giản, trong đó các em phải xác định số bị trừ đi hoặc xác định kết quả của phép trừ. Mỗi bài tập củng cố khả năng tư duy phản biện khi học sinh phân tích các biểu diễn trực quan, đếm ngược và sử dụng các vật dụng hoặc hình vẽ để giải quyết các vấn đề liên quan đến các số thường nằm trong khoảng từ 0 đến 10. Tài liệu PDF miễn phí bao gồm đáp án đầy đủ cho phép giáo viên và phụ huynh nhanh chóng đánh giá sự hiểu biết của học sinh đồng thời cung cấp phản hồi ngay lập tức về các bài tập thực hành giúp xây dựng sự tự tin trong các phép toán số học cơ bản.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu bài tập trừ và tìm số còn thiếu do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt phù hợp với các tiêu chuẩn học tập và kỳ vọng phát triển của học sinh mẫu giáo. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên tìm thấy các tài liệu phù hợp với độ tuổi và trình độ kỹ năng hiện tại của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh độ khó và phong cách trình bày một cách liền mạch. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng bản in và định dạng PDF kỹ thuật số, rất lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, các buổi hỗ trợ học tập và các hoạt động bổ trợ. Giáo viên có thể lập kế hoạch luyện tập kỹ năng mục tiêu một cách hiệu quả, xác định học sinh cần hỗ trợ thêm thông qua việc khắc phục có hệ thống và thử thách học sinh giỏi với các bài toán tìm số còn thiếu phức tạp hơn, đồng thời vẫn đảm bảo phù hợp với mục tiêu chương trình giảng dạy và mục tiêu đánh giá.
