BTVN MAY 12 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
BTVN MAY 12

10 Hỏi

4th

Where's your school? - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Where's your school?

20 Hỏi

4th

TNTV4- ĐỀ 1 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TNTV4- ĐỀ 1

150 Hỏi

4th - Uni

PHƯƠNG PHÁP HỌC NGỮ VĂN 8 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
PHƯƠNG PHÁP HỌC NGỮ VĂN 8

8 Hỏi

1st - 5th

hè lớp 4 2023 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
hè lớp 4 2023

75 Hỏi

1st - 5th

HOMEWORK FOR 2A9 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HOMEWORK FOR 2A9

16 Hỏi

1st - 5th

Chủ đề 6 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Chủ đề 6

15 Hỏi

4th - Uni

Bài tập ngữ văn - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Bài tập ngữ văn

15 Hỏi

1st - Uni

CD4: Bài 16 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 16

15 Hỏi

4th - Uni

Ôn tập HK I - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Ôn tập HK I

27 Hỏi

4th

DANH TỪ ĐỘNG TỪ TÍNH TỪ  - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
DANH TỪ ĐỘNG TỪ TÍNH TỪ

16 Hỏi

4th

CD4: Bài 18&19 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
CD4: Bài 18&19

12 Hỏi

3rd - Uni

30 Tết - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
30 Tết

23 Hỏi

1st - 5th

HỎI VỀ HOÀN TRẢ THÁNG THỨ - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
HỎI VỀ HOÀN TRẢ THÁNG THỨ

12 Hỏi

4th

đề1 LS va DL  học kì 1 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
đề1 LS va DL học kì 1

22 Hỏi

1st - 12th

qtnnl 7 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
qtnnl 7

44 Hỏi

1st - 5th

ĐGTX - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
ĐGTX

10 Hỏi

1st - 5th

FLVS Platform - Quiz - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
FLVS Platform - Quiz

12 Hỏi

1st - 5th

Câu hỏi ôn tập Tâm lý học đại cương - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Câu hỏi ôn tập Tâm lý học đại cương

132 Hỏi

1st - 5th

Learn and share TAT - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
Learn and share TAT

7 Hỏi

1st - 5th

TRẠNG NGUYÊN TIẾNG VIỆT 4 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
TRẠNG NGUYÊN TIẾNG VIỆT 4

13 Hỏi

3rd - 4th

School subjects - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
School subjects

14 Hỏi

4th

school subjects - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
school subjects

14 Hỏi

4th

English 4 unit 1 - Có thể in Phản-hồi-về-văn-học Phiếu-bài-tập Lớp 4 - Quizizz
English 4 unit 1

6 Hỏi

4th

Khám phá các trang tính Phản hồi về văn học có thể in được cho Lớp 4

Các bài tập phản hồi văn học dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu trong việc phân tích và phản hồi các văn bản phi hư cấu với tư duy phản biện và viết có cấu trúc. Những bài tập toàn diện này củng cố khả năng của học sinh trong việc xác định ý chính, chi tiết hỗ trợ, mục đích của tác giả và cấu trúc văn bản, đồng thời phát triển kỹ năng viết phản hồi chu đáo thể hiện sự hiểu biết và phân tích. Mỗi bài tập bao gồm các bài toán thực hành hướng dẫn học sinh lớp 4 qua quá trình đọc các đoạn văn phi hư cấu, trích xuất thông tin chính và xây dựng phản hồi có tổ chức tốt bằng cách sử dụng bằng chứng từ văn bản. Giáo viên có thể truy cập các tài liệu in miễn phí này với đáp án đầy đủ, cho phép đánh giá hiệu quả và phản hồi có mục tiêu về tiến độ của học sinh trong phân tích phi hư cấu và giao tiếp bằng văn bản.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với bộ sưu tập phong phú các tài nguyên phản hồi văn học do giáo viên tạo ra, bao gồm hàng triệu bài tập được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy viết phi hư cấu ở lớp 4. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và trình độ đọc của từng học sinh. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và luyện tập độc lập. Giáo viên sử dụng các bộ sưu tập bài tập toàn diện này để lập kế hoạch bài học, khắc phục những lỗ hổng trong kỹ năng đọc hiểu, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng một cách có hệ thống, giúp học sinh tự tin hơn trong việc phân tích và phản hồi các văn bản phi hư cấu ngày càng phức tạp.