22 Hỏi
8th - Uni
20 Hỏi
12th - Uni
14 Hỏi
12th
7 Hỏi
8th - 12th
23 Hỏi
3rd - Uni
16 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
10th - Uni
26 Hỏi
12th
21 Hỏi
9th - Uni
23 Hỏi
6th - Uni
16 Hỏi
3rd - Uni
18 Hỏi
11th - Uni
14 Hỏi
12th
20 Hỏi
9th - Uni
83 Hỏi
6th - Uni
17 Hỏi
7th - Uni
14 Hỏi
11th - Uni
12 Hỏi
11th - Uni
15 Hỏi
12th - Uni
50 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
12th - Uni
22 Hỏi
5th - Uni
16 Hỏi
6th - Uni
129 Hỏi
9th - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Quét cơ thể có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập quét cơ thể dành cho học sinh lớp 12 môn Giáo dục Thể chất có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nguồn tài liệu toàn diện để phát triển kỹ năng chánh niệm thông qua các bài tập nhận thức cơ thể có hệ thống. Những bài tập được biên soạn chuyên nghiệp này hướng dẫn học sinh cấp THPT thực hiện các kỹ thuật quét cơ thể nâng cao, giúp các em tăng cường khả năng tập trung, nhận biết các cảm giác thể chất và phát triển mối liên hệ sâu sắc hơn giữa tâm trí và cơ thể, điều cần thiết cho sức khỏe tổng thể và quản lý căng thẳng. Bộ sưu tập bao gồm các bài tập thực hành chi tiết, thách thức học sinh xác định các vùng cơ thể khác nhau, hiểu mối quan hệ giữa căng thẳng thể chất và trạng thái cảm xúc, và áp dụng các nguyên tắc chánh niệm vào hiệu suất thể thao và cuộc sống hàng ngày. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, giúp các nhà giáo dục dễ dàng triển khai hướng dẫn chánh niệm dựa trên bằng chứng, đáp ứng nhu cầu học tập phức tạp của học sinh lớp 12.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên Giáo dục Thể chất với hàng triệu tài nguyên quét cơ thể và chánh niệm do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm kiếm, lọc và tùy chỉnh để phù hợp với các yêu cầu chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Bộ sưu tập phong phú của nền tảng này bao gồm các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn sức khỏe và thể chất quốc gia, cung cấp cả phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho trải nghiệm học tập tương tác. Giáo viên có thể tận dụng các công cụ phân hóa của nền tảng để điều chỉnh nội dung cho các trình độ kỹ năng khác nhau, đảm bảo rằng tất cả học sinh lớp 12 đều có thể tham gia một cách có ý nghĩa vào các bài tập quét cơ thể bất kể kinh nghiệm về chánh niệm trước đó của họ. Những nguồn tài nguyên linh hoạt này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời cung cấp các tài liệu chuyên biệt để bổ trợ, nâng cao và thực hành kỹ năng liên tục, cho phép các nhà giáo dục tích hợp hiệu quả các kỹ thuật nhận thức cơ thể dựa trên chánh niệm vào các chương trình Giáo dục Thể chất toàn diện của họ một cách tự tin và được hỗ trợ về mặt sư phạm.
