Trang tính Quy tắc số nguyên có thể in miễn phí cho Lớp 10

Hãy bắt đầu bằng cách sử dụng trục số để liên kết hướng và khoảng cách với phép cộng và phép trừ. Sau đó, sử dụng các quy luật như 3 × −2, 2 × −2 và 1 × −2 để giúp học sinh suy ra các quy tắc về dấu trước khi áp dụng chúng vào các biểu thức nhiều bước. Yêu cầu học sinh giải thích tại sao mỗi kết quả là dương hoặc âm thay vì chỉ dựa vào các cụm từ đã học thuộc lòng.

Sử dụng một chuỗi các bài toán ngắn về quy tắc dấu, các phép toán hỗn hợp và các biểu thức nhiều bước liên quan đến thứ tự các phép toán. Bao gồm các gợi ý phân tích lỗi, chẳng hạn như sửa phép tính −6 − (−4) = −10, để học sinh phải chứng minh phép tính cũng như tính toán kết quả.

Học sinh thường coi phép trừ như phép cộng mà không đổi dấu của số nguyên thứ hai, cho rằng mọi bài toán có hai số âm đều có kết quả dương, hoặc áp dụng quy tắc dấu phép nhân vào phép cộng. Họ cũng có thể bỏ qua dấu âm khi sử dụng tính chất phân phối. Hãy yêu cầu học sinh đánh dấu phép toán trước và xác định dấu trước khi tính toán.

Giao bài tập dưới dạng bài kiểm tra trực tuyến trên Wayground hoặc tải xuống bản PDF có thể in để luyện tập trên giấy, phù hợp với các môi trường giảng dạy và sở thích khác nhau của học sinh. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ. Đối với bài tập in, giáo viên có thể quét hoặc chụp ảnh bài làm của học sinh và chấm điểm bằng ứng dụng Wayground for Teachers.

Chương trình toán học Common Core coi việc thực hiện các phép toán chính xác với số có dấu là nền tảng cho đại số chứ không phải là một chủ đề riêng biệt ở lớp 10. Học sinh xây dựng kiến ​​thức từ các phép toán với số dương và số âm để tiến tới việc đơn giản hóa biểu thức bằng tính chất phân phối, giải phương trình và hiểu ý nghĩa của các đại lượng có thể nhỏ hơn không.

Hãy cung cấp cho những học sinh dễ quên dấu hiệu các ký hiệu phiên bản có cỡ chữ lớn hơn hoặc khoảng cách giữa các dòng rộng hơn, đồng thời giao cho những học sinh giỏi hơn các bài toán nhiều bước hơn. Trong các buổi học trực tuyến, việc kéo dài thời gian có thể hỗ trợ những học sinh cần tốc độ tính toán chậm hơn, và việc giảm số lượng đáp án có thể giảm tải nhận thức mà không làm thay đổi kỹ năng cần học.

Đúng vậy. Ở lớp 10, các bài tập về quy tắc số nguyên rất hữu ích để củng cố các kỹ năng cần thiết trong đại số, đặc biệt khi học sinh đơn giản hóa các biểu thức có dấu, sử dụng tính chất phân phối hoặc giải các phương trình nhiều bước.