14 Hỏi
1st - 12th
18 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
9th - 12th
8 Hỏi
9th - 12th
8 Hỏi
2nd - Uni
32 Hỏi
11th - 12th
30 Hỏi
7th - Uni
34 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
12th
16 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
12th
22 Hỏi
12th
74 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
12th
30 Hỏi
1st - Uni
9 Hỏi
2nd - Uni
10 Hỏi
6th - Uni
20 Hỏi
KG - PD
20 Hỏi
12th
22 Hỏi
9th - 12th
30 Hỏi
2nd - Uni
25 Hỏi
2nd - Uni
12 Hỏi
12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Rút gọn phép tính số học có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập về rút gọn biểu thức số học dành cho học sinh lớp 12 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về các quy trình tính toán phức tạp, tạo nền tảng cho tư duy toán học nâng cao. Các bài tập này phát triển một cách có hệ thống khả năng của học sinh trong việc đơn giản hóa các biểu thức đại số, trục căn thức ở mẫu số, phân tích đa thức thành nhân tử và thao tác với các dạng căn bậc hai và lũy thừa một cách chính xác và hiệu quả. Mỗi bài toán thực hành được thiết kế để củng cố kỹ năng tư duy phản biện đồng thời xây dựng khả năng tính toán thành thạo, giúp học sinh nhận ra các mẫu và áp dụng các phương pháp chiến lược để đơn giản hóa các biểu thức liên quan đến nhiều phép toán. Bộ tài liệu bao gồm đáp án chi tiết và các tài nguyên PDF có thể in miễn phí hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp, đảm bảo học sinh có thể kiểm tra bài làm của mình và xác định các lĩnh vực cần tập trung thêm.
Thư viện tài nguyên rút gọn biểu thức số học do giáo viên biên soạn của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu bài tập được thiết kế đặc biệt phù hợp với các tiêu chuẩn và mục tiêu học tập toán học lớp 12. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với trình độ kỹ năng cụ thể và yêu cầu chương trình giảng dạy của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh liền mạch mức độ khó và loại bài toán. Các bài tập này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các buổi học bổ trợ dành cho học sinh gặp khó khăn, thiết kế các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và tạo ra các bài tập thực hành kỹ năng có mục tiêu cụ thể nhằm đáp ứng nhu cầu của từng học sinh, đồng thời vẫn duy trì các tiêu chuẩn học thuật nghiêm ngặt để chuẩn bị cho học sinh các khóa học toán ở trình độ đại học.
