11 Hỏi
1st - Uni
21 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
6th - Uni
15 Hỏi
9th - Uni
16 Hỏi
12th
10 Hỏi
10th - 12th
10 Hỏi
12th
14 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
12th
12 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
12th
10 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
1st - 12th
36 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
4th - Uni
11 Hỏi
12th
15 Hỏi
5th - Uni
6 Hỏi
9th - 12th
35 Hỏi
12th
10 Hỏi
1st - Uni
18 Hỏi
12th
36 Hỏi
12th
13 Hỏi
12th
20 Hỏi
5th - Uni
Khám phá Suy luận quy nạp và suy luận diễn dịch Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Suy luận quy nạp và suy luận diễn dịch có thể in được cho Lớp 12
Các bài tập về suy luận quy nạp và suy luận diễn dịch dành cho môn Toán lớp 12 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp tài liệu luyện tập toàn diện giúp phát triển tư duy logic và khả năng chứng minh toán học của học sinh. Những bài tập này củng cố các kỹ năng phân tích quan trọng bằng cách hướng dẫn học sinh thông qua quá trình khái quát hóa từ các ví dụ cụ thể trong suy luận quy nạp và áp dụng các nguyên tắc tổng quát để đi đến các kết luận cụ thể trong suy luận diễn dịch. Học sinh sẽ làm việc với các bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận, bao gồm các bài tập nhận dạng mẫu, bài tập hình thành giả thuyết và các hoạt động xây dựng chứng minh chính thức. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết giải thích quá trình suy luận từng bước, giúp học sinh hiểu không chỉ câu trả lời đúng mà còn cả lý do tại sao lập luận logic của họ lại hợp lệ. Các tài nguyên in miễn phí này bao gồm các khái niệm thiết yếu như hình thành phỏng đoán, xác định phản ví dụ, mệnh đề điều kiện và cấu trúc của các lập luận toán học, những khái niệm cơ bản cho tư duy toán học nâng cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục toán học với thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào các khái niệm suy luận quy nạp và suy luận diễn dịch dành cho học sinh lớp 12. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và trình độ kỹ năng hiện tại của học sinh. Giáo viên có thể truy cập tài liệu ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học trực tuyến, trong khi các công cụ tùy chỉnh cho phép dễ dàng sửa đổi các bài tập hiện có để đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh. Những tính năng phân hóa này tỏ ra vô cùng hữu ích trong việc lập kế hoạch giảng dạy có mục tiêu, cung cấp hỗ trợ cho học sinh gặp khó khăn với các khái niệm suy luận logic, cung cấp cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi và cung cấp thực hành kỹ năng nhất quán giúp xây dựng sự trưởng thành về toán học và chuẩn bị cho học sinh các khóa học toán cao cấp hơn và các bài kiểm tra chuẩn hóa.
