6 Hỏi
11th
10 Hỏi
11th
18 Hỏi
11th
15 Hỏi
9th - 12th
68 Hỏi
11th
17 Hỏi
11th
88 Hỏi
11th
10 Hỏi
11th
20 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
11th
7 Hỏi
11th
27 Hỏi
1st - 12th
23 Hỏi
11th
25 Hỏi
11th
11 Hỏi
11th
23 Hỏi
9th - 12th
16 Hỏi
11th
22 Hỏi
1st - PD
247 Hỏi
9th - 12th
15 Hỏi
1st - 12th
24 Hỏi
11th
15 Hỏi
11th
32 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
11th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 11
Khám phá các trang tính Sự đặt chỗ có thể in được cho Lớp 11
Hệ thống khu bảo tồn và tác động của chúng đối với cộng đồng người bản địa là một phần quan trọng trong chương trình học môn Xã hội học lớp 11, đòi hỏi học sinh phải xem xét các động lực lịch sử, chính trị và văn hóa phức tạp. Bộ sưu tập toàn diện các bài tập tập trung vào khu bảo tồn của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục những tài liệu được biên soạn chuyên nghiệp, hướng dẫn học sinh khám phá sâu sắc chính sách của liên bang đối với người da đỏ, chủ quyền bộ lạc, quyền sử dụng đất và trải nghiệm đương đại của người bản địa. Những bài tập này củng cố kỹ năng tư duy phân tích khi học sinh đánh giá các nguồn tài liệu gốc, diễn giải dữ liệu nhân khẩu học và đánh giá hậu quả lâu dài của việc thành lập khu bảo tồn đối với cộng đồng người Mỹ bản địa. Mỗi tài liệu đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng PDF in miễn phí, với các bài tập thực hành thách thức học sinh kết nối các chính sách lịch sử với điều kiện kinh tế xã hội hiện nay tại các khu bảo tồn trên khắp Hoa Kỳ.
Nền tảng của Wayground, trước đây được gọi là Quizizz, cung cấp cho giáo viên quyền truy cập vào hàng triệu tài nguyên do các nhà giáo dục tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc nghiên cứu khu bảo tồn trong các đơn vị cộng đồng và văn hóa. Khả năng tìm kiếm và lọc tinh vi của nền tảng cho phép người hướng dẫn tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn môn Xã hội học của tiểu bang và quốc gia, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép điều chỉnh độ phức tạp của nội dung một cách liền mạch để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập để nhấn mạnh các khía cạnh cụ thể của cuộc sống tại khu bảo tồn, từ các sáng kiến phát triển kinh tế đến các nỗ lực bảo tồn văn hóa, và chuyển đổi liền mạch giữa định dạng PDF có thể in được để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học trực tuyến. Sự linh hoạt này vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, khắc phục kỹ năng có mục tiêu và các hoạt động làm phong phú thêm hiểu biết của học sinh về mối quan hệ đa chiều giữa các quốc gia bản địa và hệ thống chính trị rộng lớn hơn của Hoa Kỳ.
