15 Hỏi
5th - 6th
10 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th
71 Hỏi
6th
51 Hỏi
6th
17 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th
8 Hỏi
2nd - Uni
21 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
25 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
23 Hỏi
6th
10 Hỏi
1st - 12th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Tính toán tái tạo có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập tính toán pha loãng và cô đặc dung dịch dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu trong việc giải quyết các vấn đề đo lường thực tế liên quan đến sự pha loãng và cô đặc dung dịch. Bộ sưu tập bài tập toàn diện này củng cố khả năng của học sinh trong việc tính toán nồng độ ban đầu, xác định tỷ lệ pha loãng và làm việc với các mối quan hệ tỷ lệ trong các bối cảnh thực tế như pha chế đồ uống, chuẩn bị dung dịch tẩy rửa hoặc tạo ra dụng cụ nghệ thuật. Mỗi bài tập đều có các bài toán thực hành được cấu trúc cẩn thận, tiến triển từ các tình huống pha loãng cơ bản đến các phép tính nhiều bước phức tạp hơn, với đáp án đầy đủ được cung cấp để hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp. Các tài nguyên in miễn phí này có định dạng PDF đảm bảo định dạng nhất quán và dễ dàng phân phối cho bài tập về nhà, chuẩn bị bài kiểm tra và các hoạt động củng cố kỹ năng.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục quyền truy cập vào hàng triệu bài tập tính toán pha loãng và cô đặc dung dịch do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy toán học lớp 6. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy đồng thời hỗ trợ nhu cầu học tập đa dạng thông qua các công cụ phân hóa tích hợp và các tùy chọn tùy chỉnh linh hoạt. Các tài liệu này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học tập tương tác, lý tưởng cho việc lập kế hoạch bài học, các buổi ôn tập có mục tiêu và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể dễ dàng điều chỉnh độ khó của bài tập, thay đổi loại bài toán và tạo ra các bộ bài tập cá nhân hóa nhằm giải quyết những lỗ hổng kiến thức cụ thể của học sinh, đồng thời xây dựng sự tự tin về kỹ năng đo lường và suy luận tỷ lệ, những kỹ năng thiết yếu cho các khái niệm toán học nâng cao.
