18 Hỏi
10th
21 Hỏi
10th
15 Hỏi
10th
15 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
17 Hỏi
10th
22 Hỏi
10th
10 Hỏi
9th - 12th
8 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
10th
10 Hỏi
5th - Uni
16 Hỏi
5th - Uni
15 Hỏi
10th
11 Hỏi
1st - Uni
12 Hỏi
5th - 10th
20 Hỏi
9th - Uni
11 Hỏi
4th - Uni
6 Hỏi
10th
15 Hỏi
5th - Uni
18 Hỏi
5th - Uni
15 Hỏi
9th - Uni
10 Hỏi
5th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 10
Khám phá các trang tính Tỷ lệ đơn vị và độ dốc có thể in được cho Lớp 10
Các bài tập về đơn vị tốc độ và độ dốc dành cho học sinh lớp 10 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện giúp hiểu được mối liên hệ cơ bản giữa hai khái niệm toán học này. Những bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh nhận ra rằng đơn vị tốc độ biểu thị tốc độ thay đổi không đổi trong các mối quan hệ tỷ lệ, tương ứng trực tiếp với độ dốc của một hàm tuyến tính khi được vẽ trên mặt phẳng tọa độ. Các bài tập củng cố kỹ năng phân tích quan trọng bằng cách hướng dẫn học sinh thực hiện các phép tính liên quan đến khoảng cách và thời gian, chi phí trên mỗi mặt hàng và đo tốc độ, đồng thời khám phá cách các tình huống thực tế này được chuyển đổi thành các phương trình tuyến tính với độ dốc cụ thể. Mỗi bộ bài tập bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu in miễn phí ở định dạng PDF, cho phép học sinh làm việc một cách có hệ thống thông qua các bài toán để xây dựng sự hiểu biết về mặt khái niệm về cách đơn vị tốc độ thể hiện dưới dạng độ dốc trong các biểu diễn toán học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục toán học với một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên do giáo viên tạo ra, đặc biệt nhắm mục tiêu vào các khái niệm về đơn vị tốc độ và độ dốc, dựa trên hàng triệu tài liệu đã được thử nghiệm trong lớp học, phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy toán học lớp 10. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với mục tiêu bài học cụ thể của họ, cho dù tập trung vào các phép tính tỷ lệ đơn vị cơ bản, diễn giải đồ thị về độ dốc, hay mối liên hệ đại số giữa các khái niệm này. Các công cụ phân hóa này cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh tài liệu luyện tập cho học sinh ở các trình độ kỹ năng khác nhau, cung cấp sự hỗ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn trong lập luận tỷ lệ đồng thời mang đến cơ hội nâng cao cho những học sinh giỏi sẵn sàng khám phá các bài toán tỷ lệ phức tạp hơn. Việc có sẵn cả định dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, đảm bảo tính linh hoạt trong việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà và các buổi luyện tập kỹ năng độc lập.
