30 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
25 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
7 Hỏi
7th
22 Hỏi
7th
25 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
12 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
5 Hỏi
7th
25 Hỏi
7th
8 Hỏi
7th
7 Hỏi
5th - Uni
11 Hỏi
7th
20 Hỏi
2nd - 7th
6 Hỏi
7th
52 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th - 8th
10 Hỏi
7th
13 Hỏi
7th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Tỷ lệ có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập về tỉ lệ thức dành cho học sinh lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về việc giải và hiểu các mối quan hệ tỉ lệ, một kỹ năng cơ bản kết nối các khái niệm phân số cơ bản với tư duy đại số nâng cao. Những bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố khả năng của học sinh trong việc thiết lập các tỉ lệ tương đương, nhân chéo để giải các giá trị chưa biết và nhận biết các mối quan hệ tỉ lệ trong các ngữ cảnh thực tế như tỷ lệ trong công thức nấu ăn, khoảng cách trên bản đồ và chuyển đổi đơn vị. Bộ sưu tập bao gồm các tài liệu PDF có thể in được với đáp án đầy đủ, cho phép các nhà giáo dục giao bài tập về nhà hoặc bài kiểm tra có ý nghĩa đồng thời cung cấp cho học sinh phản hồi ngay lập tức về chiến lược giải quyết vấn đề và độ chính xác tính toán của họ.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên toán lớp 7 với hàng triệu tài nguyên về tỉ lệ thức do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng truy cập thông qua các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, phù hợp với các tiêu chuẩn toán học của tiểu bang và quốc gia. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh mức độ khó của bài tập và các loại bài toán để đáp ứng các nhu cầu học tập đa dạng, cho dù đó là cung cấp bài tập bổ trợ cho học sinh gặp khó khăn với các khái niệm tỉ lệ cơ bản hay cung cấp các thử thách nâng cao liên quan đến lý luận tỉ lệ nhiều bước phức tạp. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các nguồn tài liệu này vào kế hoạch bài học của mình bằng cách lựa chọn từ cả định dạng kỹ thuật số và bản in, tạo ra các buổi luyện tập kỹ năng có mục tiêu, giúp xây dựng sự thành thạo về quy trình đồng thời phát triển sự hiểu biết về mặt khái niệm về cách tỉ lệ hoạt động như một công cụ toán học để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
