9 Hỏi
5th
113 Hỏi
5th
28 Hỏi
5th
14 Hỏi
2nd - 5th
20 Hỏi
5th
10 Hỏi
5th
14 Hỏi
5th
10 Hỏi
5th
20 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
4th - Uni
10 Hỏi
5th
16 Hỏi
5th
20 Hỏi
4th - 5th
11 Hỏi
5th
20 Hỏi
5th
12 Hỏi
5th
10 Hỏi
5th
15 Hỏi
5th
14 Hỏi
5th
17 Hỏi
5th
15 Hỏi
5th
10 Hỏi
5th
13 Hỏi
5th
15 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 5
Khám phá các trang tính Tỷ lệ và tốc độ có thể in được cho Lớp 5
Các bài tập về tỉ lệ và tốc độ dành cho học sinh lớp 5 trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cơ hội luyện tập toàn diện giúp học sinh phát triển các kỹ năng suy luận tỉ lệ cơ bản. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 5 hiểu được mối quan hệ giữa hai đại lượng trong tỉ lệ và nắm bắt cách tốc độ thể hiện sự so sánh liên quan đến các đơn vị đo lường khác nhau. Học sinh sẽ làm các bài tập thực hành giúp xây dựng khả năng xác định, viết và diễn giải tỉ lệ ở nhiều định dạng, đồng thời học cách tính tốc độ đơn vị và so sánh các tốc độ khác nhau trong bối cảnh thực tế. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án để hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, với các bản in miễn phí có sẵn ở định dạng PDF tiện lợi mà giáo viên có thể dễ dàng phân phát cho việc giảng dạy trên lớp hoặc bài tập về nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, đặc biệt nhắm mục tiêu vào các khái niệm về tỉ lệ và tốc độ, với khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên tìm thấy các bài tập phù hợp hoàn hảo với nhu cầu chương trình giảng dạy lớp 5 của họ. Sự phù hợp với các tiêu chuẩn của nền tảng đảm bảo rằng các tài liệu được chọn đáp ứng các chuẩn mực giáo dục, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó và sửa đổi nội dung cho các nhu cầu học tập đa dạng. Các bộ bài tập linh hoạt này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các phiên bản PDF có thể tải xuống, tích hợp liền mạch vào quy trình lập kế hoạch bài học. Giáo viên sử dụng các nguồn tài liệu toàn diện này để luyện tập kỹ năng chuyên sâu, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, tạo ra một phương pháp toàn diện để nắm vững các kiến thức cơ bản về tỉ lệ và tốc độ.
