Trang tính Thứ tự hoạt động (PEMDAS) có thể in miễn phí cho Lớp 6

Các quy tắc PEMDAS không thay đổi. Tuy nhiên, ở lớp 6, học sinh áp dụng các quy tắc này cho các số phức tạp hơn, bao gồm phân số, số thập phân và số nguyên âm. Trọng tâm chuyển từ việc học thứ tự sang việc áp dụng thành thạo thứ tự đó với tất cả các số hữu tỉ.

Hãy bắt đầu bằng cách ôn lại quy tắc PEMDAS với số nguyên để củng cố các quy tắc cốt lõi. Sau đó, giới thiệu các biểu thức chỉ có một hoặc hai số là phân số hoặc số thập phân. Điều này giúp tách biệt thử thách mới, cho phép học sinh tập trung vào việc áp dụng các quy tắc quen thuộc cho các loại số mới mà không bị choáng ngợp.

Các bài tập thực hành nên bao gồm nhiều loại số khác nhau trong cùng một biểu thức: số nguyên, số thập phân và phân số. Các biểu thức cũng nên bao gồm số mũ và dấu ngoặc lồng nhau để xây dựng và đánh giá sự thành thạo, chuẩn bị cho việc học đại số.

Thông thường, lỗi không nằm ở thứ tự các phép toán mà là ở phép tính phân số hoặc số thập phân. Ví dụ, một học sinh có thể nhận ra đúng rằng cần cộng hai phân số trong ngoặc trước, nhưng sau đó lại mắc lỗi khi tìm mẫu số chung. Điều quan trọng là phải phân biệt lỗi PEMDAS với lỗi tính toán.

Các bài tập này có sẵn dưới dạng PDF có thể in để luyện tập tập trung, không cần màn hình, và bạn có thể chấm điểm nhanh chóng bằng ứng dụng Wayground for Teachers. Bạn cũng có thể giao chúng như một hoạt động kỹ thuật số trên nền tảng Wayground, nơi cung cấp phản hồi tức thì cho học sinh. Đáp án đầy đủ được bao gồm trong mỗi bài tập.

Nắm vững thứ tự các phép toán với số hữu tỉ là một kỹ năng tiền đại số quan trọng, phù hợp với tiêu chuẩn Common Core (6.EE). Kỹ năng này cung cấp sự thành thạo về quy trình cần thiết để đánh giá chính xác các biểu thức đại số khi có biến số xuất hiện, tạo nên nền tảng thành công trong đại số.