14 Hỏi
6th - 9th
14 Hỏi
1st - 10th
33 Hỏi
5th - Uni
6 Hỏi
9th
18 Hỏi
9th - Uni
39 Hỏi
9th
13 Hỏi
9th
20 Hỏi
7th - Uni
13 Hỏi
9th - 12th
18 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th - 12th
112 Hỏi
9th
22 Hỏi
5th - Uni
26 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
1st - 12th
13 Hỏi
KG - Uni
17 Hỏi
1st - Uni
24 Hỏi
9th - 12th
54 Hỏi
9th
79 Hỏi
6th - Uni
25 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
34 Hỏi
7th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Thiết kế thí nghiệm có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập thiết kế thí nghiệm dành cho học sinh lớp 9 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập toàn diện về phát triển và đánh giá các cuộc điều tra khoa học. Những tài liệu được biên soạn cẩn thận này giúp củng cố khả năng của học sinh trong việc xây dựng giả thuyết có thể kiểm chứng, xác định và kiểm soát các biến số, thiết kế các quy trình phù hợp và phân tích kết quả thí nghiệm một cách khoa học. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hướng dẫn học sinh hiểu rõ lý do đằng sau phương pháp thí nghiệm đúng đắn, trong khi các tài liệu in miễn phí mang lại sự linh hoạt cho giáo viên trong việc triển khai trên lớp. Các bài tập thực hành bao gồm từ việc phân tích các thiết lập thí nghiệm sai sót đến thiết kế các cuộc điều tra hoàn chỉnh giải quyết các câu hỏi nghiên cứu cụ thể, đảm bảo học sinh lớp 9 phát triển các kỹ năng tư duy phản biện cần thiết cho việc nghiên cứu khoa học nâng cao.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục khoa học với hàng triệu tài nguyên thiết kế thí nghiệm do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tùy chỉnh để đáp ứng các nhu cầu đa dạng của lớp học. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và phân biệt hướng dẫn cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học lớp 9. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng pdf có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các nguồn tài liệu này vào kế hoạch bài học để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ học sinh gặp khó khăn trong việc nắm bắt các khái niệm về phương pháp khoa học, hoặc các hoạt động nâng cao giúp học sinh giỏi thiết kế các quy trình thí nghiệm ngày càng phức tạp, phản ánh thực tiễn nghiên cứu khoa học trong đời thực.
