12 Hỏi
10th
247 Hỏi
9th - 12th
17 Hỏi
KG - PD
10 Hỏi
4th - Uni
67 Hỏi
4th - Uni
19 Hỏi
10th
11 Hỏi
10th - 12th
20 Hỏi
7th - 11th
20 Hỏi
10th
9 Hỏi
10th
20 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
10th
6 Hỏi
10th
10 Hỏi
8th - Uni
15 Hỏi
9th - Uni
9 Hỏi
9th - Uni
33 Hỏi
10th
15 Hỏi
10th - 12th
12 Hỏi
10th
23 Hỏi
4th - Uni
14 Hỏi
10th
7 Hỏi
10th
10 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
10th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 10
Khám phá các trang tính Thiếu hụt và dư thừa có thể in được cho Lớp 10
Các bài tập về thiếu hụt và dư thừa hàng hóa dành cho học sinh lớp 10 có sẵn trên Wayground cung cấp bài thực hành thiết yếu về các khái niệm kinh tế cơ bản tạo nên nền tảng của phân tích thị trường. Các tài liệu toàn diện này giúp học sinh phát triển kỹ năng tư duy phản biện khi xem xét sự mất cân bằng cung cầu tạo ra sự kém hiệu quả của thị trường như thế nào, phân tích các ví dụ thực tế về tình trạng thiếu hụt và dư thừa sản phẩm, và tính toán tác động kinh tế của những điều kiện này đối với người tiêu dùng và nhà sản xuất. Các bài tập bao gồm nhiều bài toán thực hành đa dạng, thách thức học sinh diễn giải đồ thị cung cầu, xác định các yếu tố gây ra sự mất cân bằng thị trường và dự đoán cách thị trường tự điều chỉnh những mất cân bằng này theo thời gian. Mỗi tài liệu in được đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho tất cả các môi trường lớp học và tình huống học tập tại nhà.
Bộ sưu tập phong phú các bài tập về thiếu hụt và dư thừa hàng hóa do giáo viên biên soạn của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục những công cụ mạnh mẽ để nâng cao việc giảng dạy kinh tế lớp 10 thông qua hàng triệu tài nguyên được phát triển chuyên nghiệp. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và trình độ kỹ năng khác nhau của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh gặp khó khăn và nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể tùy chỉnh các bài tập kỹ thuật số và bản in này để đáp ứng các mục tiêu học tập cụ thể, điều chỉnh mức độ khó và kết hợp các ví dụ kinh tế địa phương có liên quan đến đối tượng học sinh của họ. Sự linh hoạt này vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, luyện tập kỹ năng có mục tiêu và tạo ra các bài đánh giá đo lường chính xác sự hiểu biết của học sinh về cách thức tình trạng thiếu hụt và dư thừa ảnh hưởng đến hành vi thị trường và việc ra quyết định kinh tế.
