23 Hỏi
7th
15 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
73 Hỏi
6th - 8th
14 Hỏi
5th - Uni
19 Hỏi
7th
11 Hỏi
7th
28 Hỏi
4th - Uni
24 Hỏi
7th
22 Hỏi
5th - Uni
22 Hỏi
7th
45 Hỏi
7th - Uni
196 Hỏi
7th
42 Hỏi
2nd - Uni
90 Hỏi
7th
13 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
7th
17 Hỏi
7th
113 Hỏi
7th
18 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th
28 Hỏi
7th
Khám phá Thiết bị phòng thí nghiệm Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 7
Khám phá các trang tính Thiết bị phòng thí nghiệm có thể in được cho Lớp 7
Các bài tập về dụng cụ thí nghiệm hóa học lớp 7 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện giúp học sinh học cách nhận biết, sử dụng và hiểu các dụng cụ thí nghiệm hóa học thiết yếu. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này giúp củng cố các kỹ năng khoa học quan trọng, bao gồm lựa chọn thiết bị phù hợp, quy trình an toàn, kỹ thuật đo lường và hiểu biết về quy trình thí nghiệm. Học sinh sẽ được tiếp cận với các hình minh họa và mô tả chi tiết về cốc đong, ống đong chia vạch, đèn Bunsen, ống nghiệm, cân và các dụng cụ cơ bản khác, đồng thời phát triển kiến thức nền tảng cần thiết cho các thí nghiệm hóa học thành công. Bộ tài liệu bao gồm đáp án để phản hồi ngay lập tức, các tùy chọn in miễn phí để linh hoạt trong lớp học và các bài tập thực hành đa dạng, thách thức học sinh áp dụng hiểu biết của mình về dụng cụ thí nghiệm trong các tình huống khoa học thực tế.
Thư viện rộng lớn của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục hóa học với hàng triệu tài liệu về dụng cụ thí nghiệm do giáo viên biên soạn, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy khoa học lớp 7. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép thích ứng liền mạch với nhu cầu và khả năng đa dạng của học sinh. Những tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng pdf có thể in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt tối đa cho việc triển khai trong lớp học, bài tập về nhà và các buổi tự học. Giáo viên sử dụng các nguồn tài liệu toàn diện này để lập kế hoạch bài học, khắc phục kỹ năng không cần thiết, bồi dưỡng kiến thức nâng cao cho học sinh và luyện tập thường xuyên nhằm củng cố việc nhận biết và sử dụng đúng cách các thiết bị thí nghiệm trong suốt chương trình giảng dạy hóa học của họ.
