31 Hỏi
6th - Uni
8 Hỏi
12th
20 Hỏi
12th
43 Hỏi
12th
14 Hỏi
12th
25 Hỏi
2nd - Uni
35 Hỏi
12th
24 Hỏi
12th
7 Hỏi
12th
30 Hỏi
12th
17 Hỏi
11th - 12th
18 Hỏi
5th - Uni
20 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
11th - 12th
10 Hỏi
4th - Uni
20 Hỏi
3rd - Uni
15 Hỏi
6th - 12th
10 Hỏi
1st - Uni
12 Hỏi
12th
22 Hỏi
12th
10 Hỏi
6th - Uni
15 Hỏi
12th
16 Hỏi
5th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 12
Khám phá các trang tính Trung bình có trọng số có thể in được cho Lớp 12
Trung bình có trọng số là một khái niệm thống kê cơ bản mà học sinh lớp 12 cần nắm vững để chuẩn bị cho môn toán cao cấp và các ứng dụng thực tế trong nhiều lĩnh vực, từ tài chính đến phân tích dữ liệu. Bộ sưu tập bài tập về trung bình có trọng số toàn diện của Wayground cung cấp cho học sinh thực hành có hệ thống trong việc tính toán trung bình khi các điểm dữ liệu khác nhau có mức độ quan trọng hoặc tần suất khác nhau. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng toán học quan trọng, bao gồm suy luận tỷ lệ, thao tác đại số và diễn giải thống kê thông qua các bài toán thực hành đa dạng, từ các bài tập tính toán cơ bản đến các tình huống phức tạp nhiều bước. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng PDF miễn phí để in, cho phép học sinh làm việc độc lập đồng thời nhận được phản hồi ngay lập tức về sự hiểu biết của họ về khái niệm xác suất và thống kê thiết yếu này.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên về trung bình có trọng số do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và nâng cao kết quả học tập của học sinh. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn toán học lớp 12, trong khi các công cụ phân hóa tinh vi cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và mục tiêu học tập của từng học sinh. Dù được cung cấp dưới dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống hay qua các định dạng kỹ thuật số tương tác cho môi trường học tập hiện đại, các bộ sưu tập bài tập này đều hỗ trợ việc giảng dạy toàn diện từ việc giới thiệu khái niệm ban đầu đến việc hoàn thiện các kỹ năng nâng cao. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các tài nguyên này vào chương trình giảng dạy của mình để bổ trợ có mục tiêu, các hoạt động nâng cao hoặc luyện tập kỹ năng thường xuyên, đảm bảo rằng tất cả học sinh đều phát triển khả năng đọc viết định lượng cần thiết để thành công trong các khóa học nâng cao và ứng dụng nghề nghiệp.
