30 Hỏi
10th - Uni
10 Hỏi
11th - Uni
18 Hỏi
10th - Uni
14 Hỏi
8th - Uni
11 Hỏi
1st - Uni
13 Hỏi
11th
21 Hỏi
11th
20 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
11th
12 Hỏi
10th - Uni
21 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
11th
12 Hỏi
6th - Uni
16 Hỏi
11th
10 Hỏi
9th - 12th
7 Hỏi
11th
20 Hỏi
11th
15 Hỏi
11th
18 Hỏi
10th - Uni
40 Hỏi
7th - Uni
6 Hỏi
3rd - Uni
9 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
11th
12 Hỏi
7th - Uni
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 11
Khám phá các trang tính Vẽ đồ thị các cặp tọa độ có thể in được cho Lớp 11
Vẽ đồ thị các cặp tọa độ là một phần cơ bản của chương trình toán lớp 11, kết nối các khái niệm đại số với kỹ năng biểu diễn trực quan mà học sinh cần cho việc học toán nâng cao. Bộ sưu tập toàn diện các bài tập vẽ đồ thị cặp tọa độ của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục các bài toán thực hành được thiết kế chuyên nghiệp, giúp củng cố khả năng vẽ tọa độ chính xác, diễn giải mối quan hệ trên mặt phẳng tọa độ và chuyển đổi giữa các biểu thức đại số và biểu diễn hình học của học sinh. Các tài liệu in này bao gồm đáp án chi tiết giúp chấm điểm hiệu quả và cho phép học sinh tự kiểm tra bài làm của mình, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng truy cập trong các môi trường lớp học khác nhau. Mỗi bài tập đều xây dựng một cách có hệ thống khả năng đọc tọa độ, vẽ điểm chính xác và hiểu mối liên hệ giữa dữ liệu số và biểu diễn đồ thị của nó trên mặt phẳng tọa độ.
Thư viện rộng lớn các tài nguyên vẽ đồ thị cặp tọa độ do giáo viên biên soạn của Wayground cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài liệu chất lượng cao, được thiết kế đặc biệt phù hợp với các chuẩn mực và mục tiêu học tập toán lớp 11. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với trình độ kỹ năng cụ thể và yêu cầu chương trình giảng dạy của học sinh, hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh gặp khó khăn và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các phiên bản PDF có thể tải xuống, tích hợp liền mạch vào môi trường học tập kết hợp. Giáo viên có thể tùy chỉnh mức độ khó và loại bài tập trong phiếu bài tập để phân biệt bài giảng một cách hiệu quả, đảm bảo việc lập kế hoạch bài học trở nên hiệu quả hơn đồng thời cung cấp bài tập thực hành kỹ năng có mục tiêu, đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh về hình học tọa độ và đồ thị đại số.
