100 Hỏi
1st - 5th
56 Hỏi
3rd
12 Hỏi
1st - 5th
24 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
9 Hỏi
3rd
31 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
3rd - 4th
20 Hỏi
3rd
50 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
15 Hỏi
1st - 4th
25 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
12 Hỏi
1st - 5th
40 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
157 Hỏi
3rd - Uni
83 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
12 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
Khám phá Viết sáng tạo Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Viết sáng tạo có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập viết sáng tạo dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các bài tập xây dựng nền tảng thiết yếu giúp các nhà văn trẻ phát triển khả năng viết truyện hư cấu thông qua các hoạt động có cấu trúc và hấp dẫn. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào các yếu tố quan trọng của việc kể chuyện như phát triển nhân vật, mô tả bối cảnh, trình tự cốt truyện và tạo đối thoại, cho phép học sinh lớp 3 thực hành các kỹ năng cơ bản cần thiết để tạo ra những câu chuyện giàu trí tưởng tượng. Mỗi bộ bài tập bao gồm đáp án chi tiết và các bài tập thực hành hướng dẫn học sinh trong suốt quá trình sáng tạo đồng thời củng cố cấu trúc câu đúng, mở rộng vốn từ vựng và tổ chức câu chuyện. Các tài liệu PDF miễn phí được xây dựng một cách có hệ thống, giúp học sinh tiến bộ từ những đoạn mở đầu câu chuyện đơn giản và phác họa nhân vật đến những tác phẩm hư cấu nhiều đoạn phức tạp hơn, thể hiện sự thành thạo ngày càng tăng của các em trong các kỹ thuật viết sáng tạo.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu viết sáng tạo do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy viết truyện hư cấu ở lớp 3, với các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và nhu cầu của học sinh. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học, trong khi các định dạng PDF kỹ thuật số và in ấn linh hoạt phù hợp với các sở thích học tập và cách bố trí lớp học khác nhau. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các đơn vị viết sáng tạo toàn diện bằng cách truy cập vào các bộ sưu tập phong phú hỗ trợ cả việc khắc phục khó khăn cho học sinh viết yếu và nâng cao kỹ năng cho học sinh giỏi, với mỗi tài nguyên cung cấp bài tập thực hành kỹ năng nhất quán giúp củng cố các khái niệm viết truyện hư cấu thiết yếu. Các tính năng tổ chức của nền tảng giúp đơn giản hóa việc chuẩn bị bài học và đánh giá, cho phép các nhà giáo dục tập trung nhiều thời gian hơn vào việc cung cấp phản hồi cá nhân hóa và thúc đẩy khả năng thể hiện sáng tạo của học sinh thông qua các trải nghiệm viết có cấu trúc.
