12 Hỏi
Uni
15 Hỏi
Uni
11 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
PD
10 Hỏi
8th
15 Hỏi
6th
16 Hỏi
Uni
10 Hỏi
11th
10 Hỏi
KG
32 Hỏi
8th
20 Hỏi
Uni
20 Hỏi
7th - 8th
20 Hỏi
1st
12 Hỏi
Uni
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
Uni
7 Hỏi
10th
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
9th
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
12th
20 Hỏi
Uni
6 Hỏi
5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Viết tắt của tiểu bang có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập về viết tắt tên các tiểu bang dành cho học sinh mẫu giáo có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp một phần giới thiệu hấp dẫn về các khái niệm địa lý cơ bản và kỹ năng đọc viết sớm. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này giúp các em nhỏ nhận biết và ghi nhớ mã bưu chính gồm hai chữ cái đại diện cho mỗi trong năm mươi tiểu bang của Hoa Kỳ, xây dựng kiến thức nền tảng cho việc học môn xã hội học trong tương lai. Các bài tập kết hợp các hoạt động phù hợp với lứa tuổi như ghép các tiểu bang với tên viết tắt của chúng, viết theo các tổ hợp chữ cái và kết nối các dạng viết tắt với tên tiểu bang quen thuộc, củng cố cả khả năng đọc và nhận thức địa lý. Mỗi tài nguyên miễn phí bao gồm các bài tập thực hành toàn diện giúp củng cố khả năng nhận biết chữ cái, các mẫu ngữ âm và mối quan hệ không gian, với đáp án được cung cấp để hỗ trợ cả việc học độc lập và hướng dẫn có định dạng pdf.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy viết tắt tên các tiểu bang ở mẫu giáo và giáo dục địa lý rộng hơn. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn của tiểu bang và đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh liền mạch cho các phong cách và khả năng học tập đa dạng. Những phiếu bài tập đa năng này có cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, trung tâm học tập và các hoạt động bổ trợ. Giáo viên có thể lập kế hoạch bài học địa lý toàn diện một cách hiệu quả, cung cấp bài tập thực hành kỹ năng cụ thể cho học sinh gặp khó khăn và tạo cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, đồng thời xây dựng mối liên hệ thiết yếu giữa kiến thức chữ cái và các khái niệm địa lý thực tế, làm nền tảng cho việc học tập môn xã hội học phức tạp hơn.
