10 Hỏi
1st - 5th
23 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
3rd
25 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
3rd - 7th
15 Hỏi
1st - Uni
24 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd - 5th
20 Hỏi
1st - 7th
31 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
3rd
10 Hỏi
KG - 5th
24 Hỏi
3rd
45 Hỏi
3rd
51 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 12th
28 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd - 8th
Khám phá Vi khuẩn và sinh vật nhân thực Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Vi khuẩn và sinh vật nhân thực có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập về tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực dành cho học sinh lớp 3, có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz), giới thiệu cho các em nhỏ những điểm khác biệt cơ bản giữa hai loại tế bào chính này một cách phù hợp với lứa tuổi. Những tài liệu giáo dục này giúp học sinh lớp 3 phát triển các kỹ năng quan sát khoa học thiết yếu, đồng thời xây dựng kiến thức nền tảng về cấu trúc tế bào, phục vụ cho suốt quá trình học khoa học. Các bài tập bao gồm các hoạt động hấp dẫn giúp học sinh nhận biết các đặc điểm cơ bản của tế bào nhân sơ, chẳng hạn như vi khuẩn, so với tế bào nhân thực được tìm thấy ở thực vật, động vật và nấm. Mỗi tài liệu in đều kèm theo đáp án đầy đủ để hỗ trợ cả việc tự học và giảng dạy trên lớp. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận, củng cố các khái niệm chính thông qua so sánh trực quan, sơ đồ đơn giản và các hoạt động thực hành. Tất cả tài liệu đều có sẵn dưới dạng file PDF miễn phí để đảm bảo khả năng tiếp cận cho nhiều môi trường học tập khác nhau.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập khổng lồ gồm hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để giúp học sinh tiểu học tiếp cận các khái niệm sinh học tế bào phức tạp. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập về sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực phù hợp với tiêu chuẩn cấp lớp và đáp ứng nhu cầu giảng dạy cụ thể của họ, cho dù đó là lên kế hoạch cho các bài học giới thiệu khái niệm ban đầu hay thiết kế các hoạt động bổ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các tài liệu kỹ thuật số và bản in này để phù hợp với các phong cách học tập và trình độ học thuật khác nhau trong lớp học của họ, sử dụng các công cụ phân hóa tích hợp để cung cấp các thử thách phù hợp cho học sinh giỏi đồng thời cung cấp thêm hỗ trợ cho những học sinh cần luyện tập thêm. Tính linh hoạt trong việc truy cập tài liệu ở cả định dạng kỹ thuật số tương tác và bản in PDF truyền thống đảm bảo sự tích hợp liền mạch vào bất kỳ phương pháp giảng dạy nào, từ giảng dạy toàn lớp đến các buổi luyện tập kỹ năng cá nhân, giúp việc học sinh học tế bào trở nên hiệu quả và hấp dẫn đối với học sinh lớp 3.
