11 Hỏi
4th
23 Hỏi
4th
79 Hỏi
1st - 5th
17 Hỏi
4th
24 Hỏi
4th
10 Hỏi
3rd - Uni
35 Hỏi
4th
40 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - Uni
18 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
62 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
4th
10 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st - 5th
16 Hỏi
4th
50 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
4th
16 Hỏi
KG - 5th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th - 5th
19 Hỏi
1st - 5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Xây dựng câu có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập xây dựng câu dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cơ hội thực hành toàn diện giúp học sinh phát triển các kỹ năng xây dựng câu cơ bản. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này tập trung vào các thành phần thiết yếu của việc xây dựng câu, bao gồm mối quan hệ chủ ngữ-vị ngữ, trật tự từ đúng, kỹ thuật mở rộng câu và việc tích hợp các yếu tố mô tả để tạo ra văn bản diễn đạt tinh tế hơn. Học sinh sẽ làm việc thông qua các bài tập thực hành hấp dẫn, giúp các em xây dựng khả năng xây dựng các câu hoàn chỉnh, đúng ngữ pháp một cách có hệ thống, đồng thời phát triển sự hiểu biết về cách các loại câu khác nhau phục vụ các mục đích giao tiếp khác nhau. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, cho phép các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp việc giảng dạy xây dựng câu có mục tiêu vào các hoạt động đọc viết hàng ngày.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên với thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài liệu xây dựng câu do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng truy cập thông qua các chức năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ. Bộ sưu tập toàn diện của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập dựa trên nhu cầu và trình độ kỹ năng của từng học sinh. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, rất lý tưởng cho việc giảng dạy trên lớp, bài tập về nhà, các buổi ôn tập và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các bài học xây dựng câu có mục tiêu, cung cấp bài tập kỹ năng tập trung cho học sinh gặp khó khăn và đưa ra các thử thách nâng cao cho học sinh sẵn sàng khám phá các kỹ thuật xây dựng câu phức tạp hơn, đồng thời vẫn đảm bảo phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ pháp và chính tả lớp 4.
