nckh - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
nckh

20 Hỏi

1st - 5th

3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7) - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
3A2 - LESSON 4. OBJECT PRONOUNS (10/7)

50 Hỏi

2nd - Uni

Sông Đà+ Sông Hương - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Sông Đà+ Sông Hương

50 Hỏi

3rd

GRFF-U3-l1 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
GRFF-U3-l1

108 Hỏi

3rd

[DMAX-3] Buổi 45 - Ôn tập đầu giờ - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
[DMAX-3] Buổi 45 - Ôn tập đầu giờ

10 Hỏi

3rd

NGT1- U1->8 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
NGT1- U1->8

34 Hỏi

3rd

TNTV3- ĐỀ 2 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TNTV3- ĐỀ 2

150 Hỏi

3rd - Uni

Danh từ Động từ và Tính từ - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Danh từ Động từ và Tính từ

9 Hỏi

3rd

Unit 1: Hello - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 1: Hello

11 Hỏi

3rd

Tính từ+ Trạng từ - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tính từ+ Trạng từ

35 Hỏi

1st - 5th

Unit 10 - grade 4 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 10 - grade 4

20 Hỏi

3rd - 5th

Bài tập ngữ văn - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Bài tập ngữ văn

15 Hỏi

1st - Uni

TNTV L3 VONG13 B - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TNTV L3 VONG13 B

20 Hỏi

3rd

IZONE 34 - Lesson 0:  /ɛ/ or /ɪ/ + Intonation - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
IZONE 34 - Lesson 0: /ɛ/ or /ɪ/ + Intonation

20 Hỏi

3rd

Unit 10: What do you do at break time? - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 10: What do you do at break time?

20 Hỏi

3rd

Who/What + be. ....? - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Who/What + be. ....?

15 Hỏi

3rd

English 3 Review 1 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
English 3 Review 1

13 Hỏi

3rd

Unit 10: was/were - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Unit 10: was/were

15 Hỏi

3rd

What do you do at break time? - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
What do you do at break time?

18 Hỏi

3rd

Đại từ phản thân Reflexive - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Đại từ phản thân Reflexive

18 Hỏi

3rd - 5th

Các Thành Phần câu - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Các Thành Phần câu

17 Hỏi

1st - 5th

S7.4 2/11 - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
S7.4 2/11

20 Hỏi

1st - 5th

Present Continuous Tense - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Present Continuous Tense

15 Hỏi

3rd

Rung chuông vàng - Có thể in Xây-dựng-từ-ngữ Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Rung chuông vàng

10 Hỏi

3rd

Khám phá các trang tính Xây dựng từ ngữ có thể in được cho Lớp 3

Các bài tập xây dựng từ vựng dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu về việc xây dựng và phân tích từ bằng cách sử dụng tiền tố, hậu tố, từ gốc và các mẫu chữ cái thông dụng. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng đọc viết nền tảng bằng cách giúp học sinh lớp 3 nhận biết các nhóm từ, hiểu cách hình thành từ và mở rộng vốn từ vựng thông qua việc khám phá cấu trúc từ một cách có hệ thống. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, giúp các nhà giáo dục dễ dàng triển khai các bài tập thực hành có mục tiêu nhằm xây dựng sự tự tin về chính tả và khả năng đọc trôi chảy. Học sinh tham gia vào các hoạt động dạy các em cách xác định từ gốc, thêm các hậu tố thông dụng như -ing và -ed, và hiểu cách các tiền tố như un- và re- thay đổi nghĩa của từ.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ giáo viên với một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu tài liệu xây dựng từ vựng do giáo viên tạo ra, có thể dễ dàng tìm kiếm và lọc để phù hợp với nhu cầu chương trình giảng dạy cụ thể và trình độ khả năng của học sinh. Các công cụ phân hóa mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh các bài tập cho nhiều phong cách học tập và trình độ học thuật khác nhau trong cùng một lớp 3, đồng thời việc tuân thủ các tiêu chuẩn đảm bảo rằng các hoạt động hỗ trợ các chuẩn mực đọc viết bắt buộc. Giáo viên được hưởng lợi từ các tùy chọn định dạng linh hoạt, bao gồm cả phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và các định dạng kỹ thuật số cho môi trường học tập tương tác. Những nguồn tài nguyên toàn diện này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học bằng cách cung cấp các tài liệu sẵn sàng sử dụng để luyện tập kỹ năng, hỗ trợ có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn trong đọc hiểu và các hoạt động nâng cao cho những học sinh giỏi sẵn sàng giải quyết các thử thách xây dựng từ phức tạp hơn.